通过构建研讨培训体系建设县级教研员(园级)研发课程能力

这篇论文深入探讨了通过构建研讨培训体系,提升县级及园级教研员在幼儿教育中的课程研发能力的重要性和策略。首先分析了教研员的基本职能以及他们在幼儿教育中的角色,强调了他们对教育质量的关键影响。其次探讨了建立研讨培训体系的必要性和意义,包括满足提升教研员课程研发能力的需求,以及这个体系对教育人才培养和提高幼儿教育质量的影响。接着提出了构建研讨培训体系的具体策略和方法,包括设定明确的目标和标准,关注课程设计和开发,重视教研员的职业发展和培训,以及鼓励跨园区的交流和合作。最后得出结论,即构建研讨培训体系对于提升教研员的课程研发能力,促进教育人才的发展,以及提高幼儿教育质量具有重要的作用。 。

群体智慧在综合集成研讨厅体系中的涌现

1992年我国科学家钱学森提出处理“开放的复杂巨系统”有关复杂问题的理论框架,称为综合集成研讨厅体系(HWME)。本文主要的构思是利用万维网(www)等技术来实现研讨厅体系。所完成的工作可概括为如下三点:(1)提出广义专家群体的概念,围绕着将要研讨的问题,通过万维网,获得针对问题的“权威”网页和“中心”网页,这些网页的集合及作为人的群体,构成广义专家群体。研讨厅是广义专家群体充分利用信息技术进行交互作用的场所。(2)以学习型组织理论为基础,并集成其它有关“研讨”的优点,提供专家在研讨过程中的有效互动规范。由于思维具有社会性,专家群体中存在微妙的动态复杂性,存在着习惯性防卫等交流障碍,有效的互动规范是必要的。(3)借鉴万维网中从整体考虑链接的方法,考虑专家的发言,类似于www的一个网页,而专家是网页的创建者,这样一来广义专家的研讨过程,或者进一步说,广义专家互动形成的网络链接结构可以用有向属性图表示。由于HWME的结构和www具有结构相似性,所以采用网络中“超链接导致主题搜索”(HITS)的思想与方法,建立综合集成研讨厅体系的链接结构分析方法。 本文的工作表明,基于学习型组织互动规范下的专家群体研讨过程是产生知识的过程,群体智慧通过广义专家群体互动而涌现出来。

关于空间军事系统综合集成研讨厅体系的研究

本文给出了空间军事系统综合集成研讨厅内容体系 ,详细研究了高层研讨厅、低层研讨厅和作战模拟与训练演习系统三个组成部分的结构与任务 ,根据军事斗争需要 ,实现研讨厅建设的总目标。文中还以军事任务为牵引 ,组成结构为基础 ,对每个组成部分进行功能需求分析 ,建设一个具有功能相对完善、结构相对完整 ,各部分关系相互协调的研讨厅体系。

“人-机结合”的综合集成研讨体系

“综合集成研讨体系”属于系统科学的基础理论层次,是开放的复杂巨系统的方法论,同时也是思维科学的一项应用技术,属于思维科学的工程应用层次,是系统科学与思维科学交叉发展产生的原创性成果.文中从系统科学和思维科学两方面阐述综合集成研讨体系提出的理论背景.从思维与智能的进化角度,提出人-机结合的三个层次.从思维科学的视角,探究了“综合集成研讨厅”平台提升思维能力、实现“人-机智能”增强的途径,试图对复杂问题求解和人-机融合智能共进有所启示.综合集成研讨体系对群体思维、机器智能和知识体系综合运用,激发个体思维→个体智慧→群体智慧→社会智慧的演进过程.从思维科学、信息科学与技术、网络技术结合的智能科学,到体现人文科学与自然科学相互交叉与融合的社会智能科学,这一历程中渗透着钱学森前瞻性的科学思想与博大精深的智慧.

综合集成研讨厅体系及应用研究

定性定量综合集成思想是著名科学家钱学森教授提出的 ,它既是一个抽象的思想体系框架 ,也是一个高度智能化的人机结合系统 ,其核心是将专家群体、统计数据和信息资料、计算机技术这三者结合起来 ,把科学理论与人的经验和知识结合起来 ,发挥综合系统的整体优势去解决复杂大系统的问题 ,也是研究流域可持续发展的可行的方法论 .流域可持续发展是以流域作为特殊区域的一种可持续发展模式 ,本文将流域可持续发展视为一个整体 ,提出了研究“流域可持续发展系统”的思想 ,在引入“从定性到定量的综合集成研讨厅体系”的基础上 ,结合流域可持续发展系统的基本特征 ,建立了流域可持续发展系统综合集成研讨厅体系 .

综合集成研讨厅体系在城中村改造中的应用

结合"城中村"的概念,分析了"城中村"形成的原因,探讨了综合集成研讨厅体系在"城中村"改造中的作用,详细地阐述了"城中村"改造与综合集成研讨厅体系结合应注意的问题,从而促进"城中村"改造的实现。

综合集成研讨厅体系起源、发展现状与趋势

20世纪80年代前后,国外学术界开始了复杂性与复杂系统的研究.与此同时,以钱学森为代表的一批中国学者也开展了与此相关的系统科学和开放的复杂巨系统的研究,开创性地提出了综合集成法,进一步发展为综合集成研讨厅体系,并取得了一些成功应用.但是由于当时人们对综合集成研讨厅体系的认识不足,以及技术条件所限,其应用受到了限制.随着思维科学/认知科学、系统科学和信息技术、计算机技术、网络通信技术巨大进步,特别是近年来大数据、云计算、人工智能的飞速发展,出现了越来越多的复杂巨系统,亟待有效方法来处理这类问题.在此背景下,综合集成研讨厅体系又获得广泛关注.本文回顾了综合集成研讨厅体系产生和发展的重要历程,分析了其典型案例,介绍了国内外的相关研究进展,最后提出了未来发展的几个方向.本文力图为从事复杂巨系统研究和实践的相关人员提供理论方法指导和工程范例.

装备保障系统综合集成研讨厅体系初探

装备保障系统综合集成研讨厅体系集决策和系统工程技术于一体,将人的知识及各种资料信息集成起来。提出由研讨对象、工能机制和技术支撑组成的装备保障系统以及装备保障系统综合集成研讨厅体系。其体系由战略层次装备保障系统综合集成研讨厅、战术层次装备保障系统综合集成研讨厅和装备保障模拟仿真系统与训练演习中心。

综合集成研讨厅体系中专家群体行为的规范

首先扼要介绍了国内外在复杂系统、复杂性方面的研究情况 .然后 ,讨论了宏观经济决策问题 .由于宏观经济决策问题属于开放的复杂巨系统范畴 ,解决这一问题的有效方法是采用钱学森教授于 1 992年提出的“从定性到定量的综合集成研讨厅体系”的方法 ,它是将专家群体的定性认识综合后再用适当的建模方法处理 ,最终得出解决问题的结果 .研讨厅体系可以看作是由三部分组成 :群体专家体系、信息与知识体系、计算机软硬件技术 .在研讨厅体系中专家群体是一个非常重要的组成成分 ,专家个人和群体的行为直接影响着决策的结果 .专家本人及专家群体的思维和行为难免有一些不足 ,并且他们的行为也受个体、群体行为规律的支配 .本文通过分析个体、群体行为的缺陷 ,为参加研讨的专家制定一个行为规范 ,使他们克服人类行为的不足之处 ,结合先进的决策技术和工具以及建模方法 。

基于两岸四地警务合作的警学研讨话语体系之建构

两岸四地警学研讨机制需要梳理、研究和改进,科学建构警学研讨话语体系是系统解决相关问题的重要条件。可通以过规划话语主题,整合合作目标;巩固话语基础,营造合作环境;构建话语平台,推动合作深入;形成话语成果,促进推广应用,使两岸四地警学研讨在更广阔的领域有更科学、持久的发展,为深化两岸四地警务合作和促进经济社会繁荣稳定服务。

基层教师在课题活动中创建问题研讨体系的案例研究

课题活动的问题研讨体系,是引导研究进程按照一定逻辑顺序逐渐展开的问题探讨结构。基层教师在课题活动中不注重这种逻辑结构的创建,或者不结合自身的实践优势创建恰当的问题研讨体系,是影响研究质量的症结性问题。文中的典型案例,一方面较为详细地为基层教师展示了创建问题研讨体系的思考过程,另一方面对体系创建过程中的核心误区也进行了阐释,这种体系作为引领后续研究进程的逻辑结构,在各方面对教师的课题质量转化问题开展的培育工作中,将成为教师们课题活动的结构性研究症结转化为专业化的深度指导。

“政府信息公开目录服务体系建设研讨会”在京召开

2008年3月18日下午，“政府信息公开目录服务体系建设研讨会”在北京隆重召开。本次会议由中国科学院《电子政务》杂志社主办，北京拓尔思（TRS）信息技术股份有限公司提供支持．来自国家各部委和地方省市信息主管部门的150余名代表参加了此次会议。

基于总体部模式的央企董事会决策支持体系构想

十八届三中全会提出国有企业要从管资产向管资本转变,适应这种转变的决策机制亟待完善。为加快建立现代企业制度,部分中央企业建立了国有独资公司董事会,它不仅是国家出资人和企业经营层之间的联系机构,更是最高决策机构。总体部模式是钱学森等根据航天型号研制经验归纳出来,应用“从定性到定量综合集成方法”及“从定性到定量综合集成研讨厅体系”来解决复杂巨系统问题,笔者重点研究总体部模式应用于央企董事会决策支持体系建设的构想。

联合火力打击方案优选系统研究

在分析研究PF-PROMETHEE、综合集成研讨厅体系的基础上,提出一个基于PF-PROMETHEE和综合集成研讨厅体系的联合火力打击方案优选系统原型,对其功能需求、模块组成以及方案优选流程和具体实施步骤进行剖析,并讨论在实现方案优选过程中需要重点关注的问题。

创新创业教育的发展与探索——以石家庄铁道大学为例

普通高校大学生基数大、工作岗位有限,导致其就业越来越成了社会的焦点和难点.在创新创业背景下,在高校课程建设过程中教育者应考虑以下因素:关注社会需求,探索教学体系优化,不断引导和激励高校学生,使其将所学知识与社会发展紧密结合.本文以石家庄铁道大学为例,对本校的创新创业教育工作进行了研讨.

情报3.0环境下的情报生产要素特征与情报生产方式变革

[目的/意义]情报3.0环境下情报机构面临互联网信息过载挑战。针对这一现象,审视和探讨不同情报时期情报生产要素的各自特点,对明确当前情报机构的主要工作任务具有重要意义。[方法/过程]文章以各阶段信息载体、情报工作判断、情报机构工作任务的各自特点为研究对象,给出情报3.0环境下情报机构建立智能工具手段建议,为处理互联网信息研判提供依据和参考。[结果/结论]在此基础上预测情报体系将出现重大变革,自觉或不自觉地建设情报的综合研讨体系。