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体育“1+N”模式在小学体育教学中的应用
被引量:
2
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作者
谢卿
《当代体育科技》
2019年第36期133-133,135,共2页
在教育改革不断发展变化之下,如今的体育教育改革也逐渐步入“用质量提高为核心的发展方式”的阶段。然而在深化教学改革的过程当中教学模式的改革尤为重要。在小学体育教学过程中,体育“1+N”模式至关重要,教师可以利用“1+N”模式充...
在教育改革不断发展变化之下,如今的体育教育改革也逐渐步入“用质量提高为核心的发展方式”的阶段。然而在深化教学改革的过程当中教学模式的改革尤为重要。在小学体育教学过程中,体育“1+N”模式至关重要,教师可以利用“1+N”模式充分调动学生体育学习兴趣。因此,本文把“1+N”教学的模式作为起点,研究教学中“1+N”模式的应用。
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关键词
体育“
1+
n
”模式
小学
体育
教学应用
下载PDF
职称材料
题名
体育“1+N”模式在小学体育教学中的应用
被引量:
2
1
作者
谢卿
机构
杭州市胜蓝实验小学
出处
《当代体育科技》
2019年第36期133-133,135,共2页
文摘
在教育改革不断发展变化之下,如今的体育教育改革也逐渐步入“用质量提高为核心的发展方式”的阶段。然而在深化教学改革的过程当中教学模式的改革尤为重要。在小学体育教学过程中,体育“1+N”模式至关重要,教师可以利用“1+N”模式充分调动学生体育学习兴趣。因此,本文把“1+N”教学的模式作为起点,研究教学中“1+N”模式的应用。
关键词
体育“
1+
n
”模式
小学
体育
教学应用
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
体育“1+N”模式在小学体育教学中的应用
谢卿
《当代体育科技》
2019
2
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