体育与卫生相结合 提高市民身体素质

充分认识全民健身工作的重要意义,继续坚持“体卫结合”的工作方针,共同为提高全民健康状况而努力。

疫情大考:学校体育交出“停课不停学”合格答卷——中国教育学会体育与卫生分会抗疫在行动

面对疫情,中国教育学会体育与卫生分会全面认真贯彻中央、教育部指示精神,积极鼓励学会理事们迅速行动,落实和推进各地区"停课不停学"工作,保证了疫情期间中小学生居家的身心健康,充分体现出学会及理事们在重大突发疫情面前,高度的使命感与号召引导力。

中国教育学会体育与卫生分会 中国高等教育学会体育专业委员会2016年工作计划

2016年学会工作以贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，以强化“提高教育质量”、“立德树人”为重点，在上级学会领导下，秉承“学术立会，服务为本”的办会宗旨，坚持“务实、高效、规范、服务”的作风，为教育大局服务，为广大会员服务。2016工作计划如下：

中国教育学会体育与卫生分会、中国高等教育学会体育专业委员会第六届理事会扩大会议暨第七届理事会成立大会在河南信阳召开

中国教育学会体育与卫生分会、中国高等教育学会体育专业委员会第六届理事会扩大会议暨第七届理事会成立大会于2014年10月31日在河南信阳召开，来自全国各地的学会理事100余人参加了换届大会。此次会议上对第六届理事会工作进行了总结，同时选举产生出新一届理事会成员。教育部副总督学杨贵仁同志当选为新一届理事会理事长。李鸿江、毛振明、耿培新、马军担任常务副理事长，马端升、王家红、姚家新、张瑞林、王凯珍、吴健、季浏任副理事长，耿培新担任秘书长，于振峰、王龙龙、殷恒婵、陈雁飞、白荣正、叶辉、马英华任副秘书长。

中国教育学会体育与卫生分会2021年理事会在京举行

2021年12月21日,中国教育学会体育与卫生分会在北京召开2021年理事会。结合新冠肺炎疫情防控要求,全体理事、学术委员采取了“线下+线上”相结合的形式参加了本次理事会议。会议由中国教育学会体育与卫生分会秘书长耿培新主持,杨贵仁理事长作理事会工作报告。杨理事长在报告中介绍到。

学术为本 服务立会——中国教育学会体育与卫生分会举行第八届理事会换届会议

2019年11月9-12日,中国教育学会体育与卫生分会在郑州大学体育学院举办了“中国教育学会体育与卫生分会第八届理事会换届会议暨省、地、县(区市)体育教研员培训班”。中国教育学会副会长朱丹、秘书长杨银付,中国教育学会体育与卫生分会理事长杨贵仁,中国高等教育学会体育专业委员会理事长李鸿江,河南省教育厅副巡视员吕冰,郑州大学体育学院党委书记张绍通和院长杨国安等领导,以及第八届理事成员和体育院校、教育科研院所的专家、学者参加了本次会议。

“中央体育卫生博物馆”议案的契机、过程、意义及历史镜鉴

体育博物馆在体育文化发展中具有独特的和不可替代的作用和意义。为探究被视作呈现体育文化重要载体与驱动力的体育博物馆在发展初期的理论价值与实践意义,文章通过文献法等研究方法,对民国时期“中央体育卫生博物馆”议案的概况进行了梳理与分析。研究认为:“中央体育卫生博物馆”议案是在受近代体育在中国的传播与普及、体育与卫生的融合演进、国民体育地位的提升等大的社会氛围影响下,于1940年国民体育大会提出,为有据可考的中国最早提出筹设体育博物馆的重要议案。它可视为现代意义上体育博物馆的滥觞,对当下中国体育博物馆发展具有一定的历史镜鉴作用。

试论体育广告的功效与原则

１体育广告的功效１．１传递体育信息，沟通市场供求传递信息是广告最基本的作用，体育广告也不例外。通过体育广告，企业或公司能把体育产品或体育劳务的特性、作用及供应商等信息传递给体育消费者，沟通供需双方联系，引起体育消费者的注意与兴趣，促进购买。随着体育市...

麦克乐对中国近代体育的影响

麦克乐对中国近代体育的影响（台湾）王建台前言在中国近代体育早期的传播和发展过程中，有不少来华西方人士曾贡献良多，尤其是本世纪初来华的基督教青年会成员，是近代运动项目的最早传播和组织者；这些来华的学者中，影响最大者莫过于北美基督教青年会的麦克乐（Ｃｈａ...

我国体医融合的研究进展、热点聚焦与未来展望

“体医融合”自“健康中国2030”战略提出至今,一直是学界广泛关注的焦点和持续探讨的议题。运用文献资料法,梳理和述评我国体医融合的研究进展,聚焦和解读体医政策融合、理念融合以及部门融合等6大研究热点,基于体医融合的既有研究进行研究总结和未来展望。研究发现:(1)体医融合的研究范式由实证主义为基调的自然科学研究范式逐渐转向以诠释主义、建构主义为主的人文社会科学研究范式;(2)体医融合的研究内容由运动干预、体力活动以及运动处方为主的自然科学层面逐渐转向体育与卫生双系统之间的政策、组织制度、融合理念、合作机制等社会科学层面;(3)体医融合的研究技术路线基本遵循“问题提出—现状审视—对策提升”的研究逻辑和思路;(4)医学研究者与体育科学研究者在体医融合的研究中出现了研究视角分化和研究重心偏差的现象。