-
题名高校实施体育人文素质教育的研究
被引量:3
- 1
-
-
作者
吴刚
-
机构
武汉工程大学
-
出处
《科技资讯》
2007年第10期141-141,共1页
-
文摘
高校实施体育人文素质教育是社会发展的需要、教育发展的需要和个体发展的需要。实施体育人文素质教育离不开环境、知识、教化、实践这几个因素,在良好的校园体育人文环境中,选择体育人文知识丰富的内容,通过教师的主导和学生的实践形成他们内在的体育人文素质是实施体育人文素质教育的途径。
-
关键词
体育人文素质教育
必要性
途径
-
分类号
G806
[文化科学—运动人体科学]
-
-
题名体育教学中的人文素质教育
- 2
-
-
作者
冯莉
-
机构
宁夏医科大学体育部
-
出处
《科教导刊》
2012年第32期200-200,220,共2页
-
文摘
人文教育是指对受教育者所进行的旨在促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育,其实质是人性教育,这种精神的养成一般要通过多种途径,而体育是人综合素质中不可或缺的一部分,对发展和完善学生人文素质意义重大。文章探讨了在体育中实施人文教育的必要性,对实施人文教育的措施和途径进行了分析,认为体育不仅是强身健体的手段,更是促进人的身心和谐发展,培养人的意志品质和人文精神的重要渠道。
-
关键词
体育教学人文素质教育途径方法
-
Keywords
physical education
humanistic quality education
approach
-
分类号
G807
[文化科学—体育训练]
-