从英雄到明星:体育优胜者形象演变的文化解析

采用文献资料等方法对体育英雄演变为体育明星进行研究。发现:源起于古希腊文明的体育英雄对体育发展产生了深远影响,但这一重要的文化符号在体育蓬勃发展的今天已变为体育明星。这一变化后面隐含着体育自身世俗化、体育功能转变、竞技成绩差距缩小、体育商业化和媒体对体育英雄形象的消解等诸多原因。

体育优胜者高考加分调查研究

运用问卷调查法、专家访谈法、数理统计法对一些高中学校学生、家长及这些学校的老师就体育优胜者高考加分这一政策及实施相关问题进行调查。调查认为:学生参与体育高考加分比较普遍,学生体育高考加分的组织形式以学校老师和校外人员联合形式为主,学生加分训练所选项目以武术为最多,其次是三大球和健美操;周训练次数以3-4次为主,体育加分训练能促进绝大部分学生的身体、心理和学习的良好发展;体育高考加分政策及实施过程中有诸如钱权交易、冒名顶替等现象,大多数人认为应通过法律、媒体及多部门联合监督等方法来抑制不法行为,同时应完善体育高考加分政策;综合性运动会(全运会)和教育系统举办的运动会所获加分资格得到承认度最高。

体育刊物的编辑工作

体育刊物的编辑工作《云南气功》编辑部万朝顺党的十一届三中全会以来，我国已有三分之二的体育项目跻身于世界先进行列，体育锻炼热、观赏热已成为当今人民生活中的一大突出特点。为适应迅速发展的体育事业，许多新的体育期刊应运而生，它对指导群众体育锻炼、发展体育事...

1993─1995年度辽宁省体优测试情况分析

为了全面贯彻社会主义教育方针，国家教委规定在高校招生中对高中阶段的体育优胜者（简称"体优"）给予适当的政策照顾。为了保证"体优"质量，1991年起辽宁省开始组织"体优"认定测试。几年来"体优"测试的组织，测试方法、内容、标准的选择和制定，"体优"认定程序的优化等一系列工作不断得到改进和完善。本文对1993年－1995年辽宁省"体优"测试情况进行横、纵两个方向的分析总结，以期发现一些有价值的特点与规律。