中国式现代化视域下数字体育伦理的现实考量及规范方略

在中国式现代化道路的引领下,数字体育已成为推动体育高质量发展的重要引擎,正加快推进体育强国建设进程,数字体育伦理问题也随着其发展的深入而日益凸显。本文从探寻中国式现代化视域下数字体育伦理的本质内涵出发,科学揭示数字体育伦理的特征,系统考量当前数字体育伦理问题,进而有针对性地提出数字体育伦理的规范方略,为数字体育在强国建设、民族复兴伟业中实现高质量发展提供借鉴与参考。

我国体育伦理学研究热点、演进脉络、问题审视及发展趋势

笔者以CNKI数据库中1982~2024年我国体育伦理学研究的1177篇文献为数据来源,采用知识图谱方法,对我国体育伦理学的研究热点、演进脉络、存在问题和发展趋势进行了探讨。结果表明:我国体育伦理学研究的热点包括体育道德与体育伦理、竞技体育与兴奋剂、伦理道德等;演进脉络从引入理论概念开始,逐步建立适合国内的理论体系,深入探讨具体伦理问题,并拓展至跨学科合作与国际交流;现存问题表现为理论体系不完善,实证和量化研究缺失,教育系统不健全,实际问题响应迟缓等;未来我国体育伦理学研究应跨学科融合,具备全球视野,提升研究者能力,结合定量与定性研究,注重案例分析与实证研究,与教育实践、行业治理和政策创新紧密结合,强化伦理意识培育,加快研究成果应用。

中国传统体育伦理思想的现代审视及其价值研究

五千多年中华文明孕育出博大精深的体育伦理思想,在从传统向现代迈进的历史进程中,如何理性审视和反思中国传统体育伦理思想是新时代亟待解决的重要问题。虽然中国传统体育伦理思想在现代化过程中受到西方体育伦理思想的挑战,内在发展转化也面临各种冲突,但其所蕴含的优秀基因也为现代体育伦理生长提供了文化沃土。深入挖掘中国传统体育伦理思想,对其进行创造性转化、创新性发展,为现代体育伦理构建提供中国特色与中国智慧。

中国体育伦理的国际叙事:问题、原因与策略

为提高中国体育伦理国际叙事效益,以中外主流媒体体育报道为对象,运用文本分析和案例研究方法对中国体育伦理国际叙事存在问题与原因进行探析。结果发现,中国国际体育组织官员国际叙事作用没有得到充分发挥、精英运动员缺少国际叙事素养培训、高校体育学者国际叙事缺少伦理取位、体育媒体国际叙事缺少充分的媒介协作;其原因在于各行业参与国际体育事务的主动性不强、中国体育叙事介质同化组合能力不足,给中国体育伦理国际有效叙事带来了挑战;解决问题的策略是中国体育国际叙事应该团结多样性的叙事合作伙伴、进行体育叙事的跨业务单元协作和进行专业性伦理取位的叙事生产。

电子竞技运动发展的体育伦理建构研究

电子竞技运动的健康发展,需要我们进一步挖掘其体育伦理价值,完善电子竞技运动的体育伦理体系。电子竞技运动在给我们带来便利与快乐的同时,也存在着一系列伦理失范现象。本文将从电子竞技运动发展的伦理价值与现状出发,通过对电子竞技运动中存在的一系列伦理问题进行深入剖析,并从体育伦理建设方面提出具体对策与建议,以促进电子竞技运动健康、有序、可持续地发展。

体育伦理研究现状、热点与趋势——基于CiteSpace知识图谱可视化分析

为更好地把握体育在应用伦理视域中的发展现状及研究趋势,文章利用CiteSpace软件,对中国知网2012-2022年收录的有关体育伦理的相关文献进行可视化分析。研究发现:体育伦理的年度发文量呈现波动状态,需要寻找创新点增强对体育伦理的研究;研究学者没有形成集中群,大多处于分散状态,且研究机构主要集中于体育学院;研究焦点集中于“体育伦理”、“竞技体育”、“伦理”、“体育道德”等主题。展望未来,我们要坚持胸怀天下,创新中国体育伦理研究的呈现方式,强化话语建构。

体育伦理视野下的我国《体育法》修订

体育法不仅服从于体育伦理的价值取向,而且,与体育伦理具有互补性。体育伦理催生体育立法,并改变着体育立法的目的。从体育法的体育伦理法则来看,人本是体育法逻辑起点的体育伦理法则;人道是体育法价值导向的体育伦理法则;人文是体育法运行条件的体育伦理法则。在新的历史条件下,我国《体育法》必须坚持"以人为本"的伦理价值,重构《体育法》的立法宗旨,增加"以人为本"的目的条款,同时,确立"以人为本"原则、体育自由与公平原则和绿色体育原则,确认公民体育权利,构建权利救济制度;健全体育社团内部处罚程序规则,建立个人信用制度;合理配置民事责任、行政责任和刑事责任,完善法律责任体系和确立环保义务等。

和谐社会的体育伦理价值取向

伦理道德是构建和谐社会的一个重要方面,体育是和谐社会伦理道德构建的天然要素;体育伦理最终的目标是定位于完美人格的塑造,要为人的和谐发展服务,进而促进和谐社会的建立;体育伦理道德有助于树立对社会的责任与义务的意识、有助于缓解现代伦理文化危机、有助于和谐社会个人品格完善。和谐社会体育伦理道德观应体现以人为本、追求公平、和谐共处的生态伦理精神。

和谐社会视角下体育伦理价值构建的理论分析

从和谐社会视角对体育伦理价值的构建进行理论分析,提出:在认识和处理人与物的关系上,体现以人为本的伦理取向,是构建和谐社会体育伦理价值的基石;在认识和处理人与人的关系上,体现追求公平的伦理取向,是构建和谐社会体育伦理价值的前提;在认识和处理人与自然的关系上,体现和谐共处的生态伦理取向,是构建和谐社会的条件。

竞技体育伦理道德的困境及其化解——以我国运动员“年龄门”事件为例

以近几年中国运动员屡屡被查出的年龄造假事件为例,剖析造成这一现象的原因,提出了加强和完善我国体育伦理建设的对策:一是加强社会各领域的思想道德建设和体育行为主体的职业道德教育;二是尊重个体利益,建立具有人文关怀的合乎市场经济规则的伦理道德制度;三是加大体育法制的惩治力度,加强体育伦理和法制的结合度;四是加快政府职能转换,创造良好的市场竞争环境;五是加强对体育主体的评估监督及对权力的舆论监督力度,完善体育伦理道德体系。

体育伦理与体育道德的区别研究

体育伦理和体育道德是两个既有联系又有区别的范畴。体育伦理侧重人际关系、人与社会关系、秩序及其所遵循的规则和范式;体育道德侧重于主体自身的修身养性,执著于人格心灵的净化和身心修养的提高。文章采用了文献研究及比较、逻辑推理法进行研究,对体育伦理和体育道德在研究的对象、层次、内容、二者的作用和意义、价值表现形式等进行了比较,得出了二者有质的差异。

传统义利观与竞技体育伦理价值的重构

应用文献、逻辑等方法,在分析我国竞技体育利益的变迁和伦理问题的实质的基础上,阐述竞技体育伦理价值重构的必要性,从我国传统义利观的基本思想的角度,探讨传统义利观对竞技体育伦理价值重构的影响,进而提出"义利并行、协调发展"、以"道德内化力量自律,来超越和弥补外在他律的不足"来规范调节义利的相互关系,使个人利益、集体利益和国家利益协调发展,使各利益主体共同维系竞技体育的伦理道德,从而促进竞技体育良性发展。

体育伦理与和谐社会

新时期体育运动面临许多新的问题,有效扼制体育道德失范,充分发挥体育伦理在促进社会和谐发展中的积极作用,这是当前和谐社会研究中的重要内容。体育伦理的内涵包括基础性伦理、主体性伦理和主导性伦理三个层面的统一,这正是社会主义和谐社会发展的内在要求。倡导体育职业精神、肯定底线伦理的作用和健全体育伦理的监督机制这三种途径,能够更好地发挥体育伦理对构建社会主义和谐社会的促进作用。

构建和谐社会下的中国现代竞技体育伦理思想

在全社会构建和谐社会的大背景下,我国的竞技体育领域却出现了阻碍竞技体育健康、和谐发展的各种社会问题,而其中一个重要的原因就是当前竞技体育伦理思想已不适应新的历史发展的要求。因此,将西方竞技体育伦理思想的集中代表———奥林匹克精神与我国儒家伦理思想相结合,形成我国新时期的竞技体育伦理思想非常必要。

体育科技与体育伦理辨析

运用逻辑分析等方法对科技革命与体育伦理的关系进行研究。主要结论:科学技术在体育中的运用具有"双刃剑"的效应,其正面的效应主要表现在现代信息与数字技术的运用为体育相关信息的采集、管理和基础研究提供有效途径,科技支撑与高科技材料的运用促进了竞技成绩的提高;负面效应在于对人的异化和对体育伦理的践踏,表现为科学技术在体育中的错误运用导致人的工具化和部分投机者体育核心价值观出现偏移。兴奋剂等药物的滥用破坏了体育道德与秩序,科学技术的广泛运用导致体育主体地位的弱化与迷失,进而与体育人文精神相背离。科学技术在体育中所产生的"双刃剑"源于利益的冲突,这种效应将伴随着人类的繁衍生息永远存在。

中国当代体育伦理研究进展

文章采用文献综述法和逻辑归纳法,通过对当代中国体育发展的伦理学现状研究,全面了解和把握当代中国体育伦理的研究进展、研究动态和研究成果,并对已有研究存在的问题进行了分析及未来发展展望。中国当代对于体育伦理问题的研究主要是在三个维度上进行的。一是对当代竞技体育的现代伦理价值及其异化的研究;二是中国传统体育的伦理研究;三是对中国当代体育伦理构建的研究。建议中国的体育伦理研究工作者在认真研究中国国情的基础上,以马克思的辩证唯物主义和胡锦涛的"科学发展观"为指导,将体育伦理研究的理想、问题和规律范式结合起来,理论伦理和应用伦理结合起来,以人权的保证和基本需要的满足为目标,建立具有中国特色的符合时代需要的体育伦理学。

中西体育伦理研究现状分析

体育伦理研究在现当代东西方都得到一定的发展。西方体育伦理主要着眼于现实问题,运用多学科知识和方法进行研究,从而更进一步扩大了体育伦理研究的视野,增强了成果应用的针对性和实际价值。中国体育伦理研究一方面缺乏对传统的反思,另一方面对现实问题反应的敏感性也不够强,应用研究的广度和深度都有待加强。中国体育伦理的应用研究应当在队伍建设、方法改造、视阈拓展、信息交流等方面实现突破。

应用伦理学的兴起与当代中国体育伦理的建构

20世纪后半叶应用伦理学在解决现实的矛盾与冲突中获得了飞速发展,形成了多个相对成熟的分支研究领域。然而,当代中国体育作为社会最大的“公域”之一,还徘徊在我国应用伦理学的“应用”研究核心之外。以问题研究为核心对当代中国体育伦理进行新的建构具有多方面的重要意义。

学校体育伦理的内涵、缺失与建构

对学校体育伦理的内涵、缺失与建构进行分析。认为学校体育伦理贯穿于学校体育活动过程中,反映了一定时期内社会公众对学校体育活动的道德价值评判和理想,是学校体育活动中平衡各方利益的"杠杆"。学校体育伦理应关爱学生的生命价值,确保学生接受学校体育教育的权利,向以人为本的伦理价值观回归;学校体育应倡导公平、正义的环境;学校体育应确保参与者能够相互尊重、平等相待、共同发展。

体育伦理学论纲——一种新的见解和思路

现代体育已发展成为以体育运动为载体和核心的体育运动、体育科学、体育产业和体育文化四位一体的社会现象。体育运动是人类的特殊育化方式,以竞技体育运动为其成熟或高级形态。体育伦理学的任务,不但应揭示体育运动的功能和真义,还应解读奥运会、NBA、意甲等国内外重大典型赛事折射出的体育理念、体育制度及体育的演进趋势,回答兴奋剂、黑哨、假球等现象带给体育的诸多困境,最终确立体育的道德原则与规范。严格地讲,体育伦理学作为应用伦理学的一脉,是关于竞技体育运动道德矛盾与冲突、道德原则和规范的学说。