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我国体育健康促进模式研究
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作者 朱荣 王佳媛 《当代体育科技》 2024年第11期165-169,共5页
体育运动作为有效促进健康的生活行为方式已经获得普遍认同,在建设“健康中国2030”、实现全民健康中发挥着重要作用。构建体育健康促进模式研究,能更加精准制定政策,动员人们参与锻炼,改善生活方式,防治慢性疾病,促进身心健康。当前我... 体育运动作为有效促进健康的生活行为方式已经获得普遍认同,在建设“健康中国2030”、实现全民健康中发挥着重要作用。构建体育健康促进模式研究,能更加精准制定政策,动员人们参与锻炼,改善生活方式,防治慢性疾病,促进身心健康。当前我国体育健康促进模式研究包括学校—家庭—社区三元联动的体育健康促进模式、家庭—社区—医院—高校四位一体的体育健康促进模式、社会生态体育健康促进模式、PRECEDE-PROCEED体育健康促进模式等。研究认为,PRECEDE-PROCEED体育健康促进模式能克服其他模式研究因素单一、实证缺乏、领域狭窄的局限性,多维动态、系统地开展体育健康促进研究,是较适合当前我国现代化强国建设的路径。 展开更多
关键词 健康促进 体育健康促进 PRECEDE-PROCEED模式 体育健康促进模式
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基于健康中国的普通高校特殊群体学生“三联”体育健康促进模式研究 被引量:1
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作者 涂志芳 《当代体育科技》 2022年第10期184-186,共3页
该文采用文献研究法梳理了健康中国背景下普通高校特殊群体学生体育健康促进的研究现状,基于现状分析,提出了基于健康中国的“三联”体育健康促进模式,建构了“个体康复运动—跟班拓展运动—体育竞赛运动”三位一体的闭环的体育健身运... 该文采用文献研究法梳理了健康中国背景下普通高校特殊群体学生体育健康促进的研究现状,基于现状分析,提出了基于健康中国的“三联”体育健康促进模式,建构了“个体康复运动—跟班拓展运动—体育竞赛运动”三位一体的闭环的体育健身运动模式,并从共享共建和全民健康等两个维度进行了实践应用。为了保证该模式的实施效果,需要构建保障机制和评价体系。 展开更多
关键词 普通高校 特殊群体学生 体育健康促进模式 健康中国
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