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普通高校大学生体育创造力的研究 被引量:1
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作者 孟祥云 《江西师范大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2006年第6期619-621,共3页
研究表明,体育课的教学内容、结构不适应大学生创造力发挥的需要及体育教师在创造性教学过程中主导意识不明确是影响大学生体育创造力发挥的主要因素,课外体育活动中场地、器材不足,缺乏科学指导等原因是影响大学生体育创造力的重要因素... 研究表明,体育课的教学内容、结构不适应大学生创造力发挥的需要及体育教师在创造性教学过程中主导意识不明确是影响大学生体育创造力发挥的主要因素,课外体育活动中场地、器材不足,缺乏科学指导等原因是影响大学生体育创造力的重要因素.因此有必要建立一个符合大学生身心发展规律的创造力培养途径,通过全方位、多角度的培养,造就高素质的创造性人才. 展开更多
关键词 大学生 体育活动 体育创造力
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体育自主学习教学模式与大学生体育创造力促进 被引量:4
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作者 严军锋 《浙江体育科学》 2010年第4期52-54,78,共4页
文章根据心理学相关理论与研究,认为体育自主学习可以促进大学生体育创造力;体育学习内部动机是体育自主学习促进大学生体育创造力的中介;分析高校体育自主学习教学模式的特点,并提出实施高校体育自主学习教学模式的两个主要研究内容。
关键词 体育自主学习 体育教学模式 内部动机 体育创造力
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大学生体育创造力的初步研究 被引量:1
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作者 葛涛 《沈阳体育学院学报》 2004年第5期726-728,共3页
高校体育课教学内容、结构不适应大学生创造力发挥需要、体育教师在创造性教学过程中主导意识不明确是影响学生体育创造力发挥的主要因素;课外体育活动中缺乏科学指导是影响大学生体育创造活动的重要因素;观众效应、适宜创造力发挥的教... 高校体育课教学内容、结构不适应大学生创造力发挥需要、体育教师在创造性教学过程中主导意识不明确是影响学生体育创造力发挥的主要因素;课外体育活动中缺乏科学指导是影响大学生体育创造活动的重要因素;观众效应、适宜创造力发挥的教学情境也是影响大学生体育创造力发挥的重要因素。建立符合大学生身心发展规律的创造力培养途径势在必行。建议全面提高高校体育教师培养学生创造力的能力,改善大学生在体育活动中创造需要得不到满足的情况。 展开更多
关键词 大学生 体育教学 体育创造力 教学内容 教学结构 想象力 体育兴趣
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对影响大学生体育创造力发挥的因素分析
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作者 梁甲仁 《体育成人教育学刊》 2004年第6期14-15,共2页
采用问卷调查与数理统计等方法 ,对大学生体育创造力发挥的因素进行分析研究。结果表明 :体育课的教学内容结构不适应大学生创造力发挥的需要 ;课外体育活动场地不足 ,缺乏教师科学指导等是影响大学生体育创造力发挥的主要因素。建议全... 采用问卷调查与数理统计等方法 ,对大学生体育创造力发挥的因素进行分析研究。结果表明 :体育课的教学内容结构不适应大学生创造力发挥的需要 ;课外体育活动场地不足 ,缺乏教师科学指导等是影响大学生体育创造力发挥的主要因素。建议全面提高体育教师的素质 ,进一步改进大学体育课的结构 ,改善大学生课外体育活动条件。 展开更多
关键词 大学生 体育创造力 影响因素
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中职生体育创造力问题研究
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作者 吴英才 《魅力中国》 2009年第21期176-176,共1页
中职生自身素质和体育教师素质是影响中职生体育创造力发挥的主要因素,体育课以及课外体育活动是影响中职生体育创造力发挥的重要因素。应该提高中职生和体育教师的素质,合理完善教学结构,建立一个符合中职生身心发展规律的创造力培养途... 中职生自身素质和体育教师素质是影响中职生体育创造力发挥的主要因素,体育课以及课外体育活动是影响中职生体育创造力发挥的重要因素。应该提高中职生和体育教师的素质,合理完善教学结构,建立一个符合中职生身心发展规律的创造力培养途径,全方位、多角度的培养造就高素质的创造型人才。 展开更多
关键词 中职生 体育活动 体育创造力
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大学生体育创造力问题的研究 被引量:14
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作者 柳明义 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2002年第3期387-391,共5页
研究表明 ,体育课的教学内容、结构不适应大学生创造力发挥的需要及体育教师在创造性教学过程中主导意识不明确是影响大学生体育创造力发挥的主要因素 ,课外体育活动中场地、器材不足 ,缺乏科学指导等原因是影响大学生体育创造力的重要... 研究表明 ,体育课的教学内容、结构不适应大学生创造力发挥的需要及体育教师在创造性教学过程中主导意识不明确是影响大学生体育创造力发挥的主要因素 ,课外体育活动中场地、器材不足 ,缺乏科学指导等原因是影响大学生体育创造力的重要因素。因此有必要建立一个符合大学生身心发展规律的创造力培养途径 ,通过全方位、多角度的培养 ,造就高素质的创造性人才。建议提高体育教师素质 ,使之掌握在大学体育教学活动中营造促进大学生体育创造力发挥的情境 。 展开更多
关键词 大学生 体育活动 体育创造力
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Music's Impact on the Comprehensive Quality of Students in Sports Dance Teaching
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作者 Zhang Xiaoyan 《International English Education Research》 2014年第9期95-96,共2页
Music is the soul of sports dance. Sports dance can be carried out smoothly by the accompaniment of music. Therefore the two should be in harmony and unity to perform the essence of sports dance totally. This article ... Music is the soul of sports dance. Sports dance can be carried out smoothly by the accompaniment of music. Therefore the two should be in harmony and unity to perform the essence of sports dance totally. This article tries analyzing the impact of music in sports dance teaching for students in physiological, psychological, creativity, imagination, aesthetic and so on to explore the important role of music in the development of students' comprehensive quality, in order to help sports dance teaching. 展开更多
关键词 Music Sports dance Teaching Comprehensive quality Influence.
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ON THE FUNDAMENTAL DIRECTION OF THE REFORM OF FOREIGN LANGUAGE EDUCATION IN CHINA 被引量:2
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作者 席兴发 《Chinese Journal of Applied Linguistics》 2006年第2期107-112,129,共7页
This paper discusses some of the unfounded beliefs in current foreign language education policy and English language teaching, i.e. learning a foreign language will make a person cleverer; learning a foreign language ... This paper discusses some of the unfounded beliefs in current foreign language education policy and English language teaching, i.e. learning a foreign language will make a person cleverer; learning a foreign language will improve one's potential power and creative ability; the younger the child learns a foreign language, the better he will learn the language. In the light of the problems in current foreign language teaching and foreign language education policy, the paper has put forward some reform proposals including 'differentiating cities from rural areas, stressing teaching efficiency and cutting down class hours, and offering a foreign language in schools either as a compulsory or as a selective course according to different needs of students'. In conclusion, the paper holds that the reform measures will bring benefit to the country as well as to its people and should be a guide to the reform of China's foreign language education. 展开更多
关键词 foreign language education system creative thinking and creative ability English teaching in primary schools multi-skilled talent
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