《“十四五 ”体育发展规划》背景下青少年学校体育发展研究

《“十四五”体育发展规划》再次强调了发展青少年体育的重要性,提出了体育促进青少年身心健康取得新进展,青少年体育发展进入新阶段、体育科教工作达到新水平。青少年是国家的未来,对国家的发展起着决定性作用,因此在《“十四五”体育发展规划》背景下研究青少年学校体育对发展青少年身体素质、促进心理健康和建立健全师资队伍具有重要作用。本文主要对青少年学校体育发展的时代意义和现实困境进行分析,并提出青少年学校体育发展的有效实施路径,使青少年强健体魄、文明精神。

基于PMC指数模型的我国体育发展规划政策量化评价

“十四五”时期是我国建设体育强国、健康中国的关键时期。体育发展规划作为我国体育事业发展的引领性文件,是对我国体育事业发展的制度性安排,是体育事业发展的基本价值遵循。体育发展规划政策评价对于提高我国相关政策科学性和政策执行效果具有重要意义。本研究以PMC指数模型为基础,利用ROSTCM工具建立体育发展规划政策社会网络图谱,依据社会网络分析图谱构建体育发展规划政策PMC指数评价体系,对我国国家级、省级和地市级政府发布的共八项代表性体育发展规划政策进行实证分析和量化评价。研究结果发现:各级政府制定的政策文件差异较大;体育发展规划政策制定缺乏部门协同性,政策短板较为统一,各级政策之间差异较大,政策保障和激励措施还需要持续完善。由此,提出政策优化建议:多方交流拓宽政策制定主体和政策受众群体,促进资源共享,完善保障激励措施,建立体育发展智库,加强与科研院校的交流合作等措施。

“十四五”时期加快体育强国建设的多维阐释——基于《“十四五”体育发展规划》的文本内容分析

加快体育强国建设作为习近平新时代中国特色社会主义伟大事业的全新定位和国家战略,有机统一于强国建设新目标、中国梦想新征途伟大实践之中。运用社会政策内容分析框架,对《“十四五”体育发展规划》文本内容进行梳理与分析。认为:面对大变局中的机遇与挑战、发展与困难,《规划》揭示出在开启“十四五”的新时代新征程中,中国特色体育事业和体育强国建设的战略、思想与实践遵循体育事业的发展规律,秉承“人民中心”内核(理论维度);围绕着聚焦群众体育(社会维度)、保持竞技优势(认同维度)、推进体教融合(融合维度)、繁荣体育产业(经济维度)、传播体育文化(文化维度)、凸显体育外交(政治维度)、加强体育科研(科技维度)、深化体育改革(治理维度)以及养正社会主义核心价值观(价值维度)等维度,渐次有序地展开“十四五”时期体育强国高质量发展的阶段性规划;科学谋划了“十四五”时期我国体育强国建设为谁发展、发展什么、如何发展的战略定位和目标部署。

基于S-CAD方法的我国体育产业发展规划评估与优化策略

目的 对体育产业发展规划进行评估有助于政策制定与实施。方法 通过S-CAD分析法对我国体育产业发展规划文本、实施效果进行评价,系统地检验政策文本及实施过程的效应、效率及可行性。结果 体育消费政策链条效应有待加强;挖掘消费潜力的政策手段效率有待提高;体育产业发展规划可行性存在主体差异。结论 国家宏观层面健全体育消费政策;省级中观层面发挥区域优势挖掘消费潜力;市县级微观层面争取多方协同壮大市场主体。

“十四五”体育发展规划背景下我国高等院校冰上课教学深化发展研究

运用文献资料、调查研究等方法,以“十四五”体育发展规划为导向,对我国高等院校冰上课教学展开系统研究。认为,我国“十四五”体育发展规划为高校冰上课教学深化发展指明了方向。我国高等院校冰上课教学存在重视程度不足,教学改革滞后,教学建设投入不足等问题,这不仅制约了冰上课教学目标的达成,同时也难以契合“十四五”体育发展规划要求。为此提出,提高对冰上课教学的重视,强化教学改革、提升教学成效、增加教学建设投入等对策,以此促进我国高等院校冰上课教学深化发展。

21世纪以来我国老年人体育事业发展规划体系研究

老年人体育事业属于社会福利事业,老年人体育事业发展离不开各级各类规划的支持。我国老年人体育事业发展规划体系是一个涉及各级各类规划的系统,国民经济和社会发展规划(计划)、老龄事业发展规划(计划)和体育事业发展规划、以及政府工作报告分别构成了我国老年人体育事业发展的宏观、中观和微观规划系统。要积极应对人口老龄化,国民经济和社会发展规划需从关注老年人民生的高度来对我国老年人体育事业发展作出总体部署;老龄事业发展规划和体育事业发展规划应以我国老年工作目标为导向,在对我国老年人体育事业发展进行具体部署的过程中加强协同配合;政府工作报告需要构建一个在全国老龄工作委员会综合管理下,由体育部门与民政等相关部门的联动合作的老年人体育工作机制。

“十四五”时期民族传统体育助力学校体育高质量发展研究

民族传统体育是社会主义体育的重要组成部分,是中华民族悠久的宝贵文化遗产。文章采用文献资料法、调查法等,以人类学、体育文化学等理论知识为依据,通过研读分析“十四五”体育发展规划文件内容探讨民族传统体育进校园的创新路径。研究认为文山州民族传统体育进校园的创新路径有:聚集民族文化,丰富学校体育生活;摄取文化养分,守护民族精神家园;坚守传承初心,演绎学校行为模式;顺应时代步伐,强化制度契约性质;超越历史文印,赋予文化象征意旨。建议:依据国家体育发展规划文件内容要求,结合体育文化层次理论结构,即体育精神、体育行为、体育制度、体育器物等层次,在文山州大中小学推广民族传统体育进校园对于文化的传承与发展具有重要的意义。

“十四五”背景下我国体育特色小镇建设问题研究

在国家推行新型城镇化和发展体育产业的背景下,体育小镇作为体育产业跨界融合的标志性产物,对我国“十四五”期间体育产业的发展有着重要意义。运用文献资料、实地调查、专家访谈、案例分析等研究方法,从政治、经济、社会和技术四个方面剖析我国体育小镇建设中出现的主要问题,发现体育小镇建设中存在政绩化、地产化、同质化和技术滞后等情况。基于“十四五”体育发展规划和产业集群理论,结合国外成功案例分析结果,提出转变政府职能、打造特色文化、优化产业要素、融合多种产业和丰富体育产品供给等体育小镇建设优化路径。

体育促进共同富裕:内在机理、实然困境与应然策略

体育是人民美好生活的重要组成部分,构成了共同富裕政策体系的重要方面。结合《“十四五”体育发展规划》的论述,本文认为社会体育有利于积累健康人力资本,学校体育有利于促进劳动力再生产,竞技体育有利于联结“个人—集体—国家”身份认同,体育产业有利于推动生产要素充分流动,实现共同富裕应充分发挥体育作为社会活动、教育方式、精神载体、产业部门的功能价值。进一步提出社会体育应以共建共治共享理顺供需与配置关系,学校体育应以体教融合解决多元主体冲突与能力极化问题,竞技体育应以新型举国体制缓释内部失衡与外部风险,体育产业应以创新推动内部结构升级与红利外溢。

基于复杂网络视角下中国体育产业结构特征研究

以2015年中国投入产出表为基础,切割了体育产业投入产出基本数据,将体育产业内部构成之间的非线性关系置于复杂网络系统,从“整体”“单点”“亚结构”3个层次刻画了体育产业结构的复杂性特征。研究表明:1)在研究期间,中国体育产业结构具有小世界网络特征,体育产业内部环形网络经济已经形成,但整体产业部门间联系不紧密,依赖于实物性的单向支持,影响了体育产业结构的溢出效益;2)不同产业部门在结构网中存在不同位置与角色,其中,实物性产业部门对于其他产业部门向前带动效果显著,而体育产品流通与经济技术交叉融合部门对其他产业部门向后支撑效果显著。体育用品及相关产品制造业有较强的辐射力与控制力,对部门间体育经济活动集散和中转作用较强,具备主导其他产业的实力。体育竞赛表演活动和体育场馆服务业与细分产业部门形成了一定的关联关系,在体育产业结构网络中具有一定的中介作用,是体育产业结构优化的关键部门;3)体育产业网络结构中存在“结构对等”的集聚子群,可划分为四大“模块”。模块之间互动关系呈现较为复杂的嵌套式产业链,提出“自反性”板块的特征。

新时代下体育本体产业塑形的思考

运用文献资料法、专家访谈法、数据整理法等研究方法,以新时代为背景,结合《体育产业发展"十三五"规划》对我国体育本体产业塑形的困境进行研究,研究表明:我国体育本体产业的塑形由于经济整体发展水平不均,产业政策不普及,居民消费习惯各异,产业结构不合理等方面的影响,使体育本体产业的发展欠缺其内在动力,显得比较稚嫩,未能形成促使它成为支柱性产业的良好条件。建议体育本体产业的塑形需要从贯彻十九大新发展理念,大力发展经济,优化产业结构,改变体育本体产业政策的现状等出发,以促进我国体育本体产业健康快速发展。

江苏省城镇全民健身工程指标体系研究

江苏省城镇全民健身工程的实施对于江苏省"十三五"智慧体育发展规划的落实具有重要意义,现阶段,苏州、徐州、扬州、泰州等市体育局成立了信息中心,本文首先对江苏省城镇全民健身工程的现状进行分析,然后结合《江苏省"十三五"智慧体育发展规划》,构建出江苏省城镇全民健身工程指标体系,最后结合智慧体育建设的发展提出几点保障措施。

“国家-社会”关系视角下我国青少年体育治理研究

"十四五"体育发展规划中,国家提出体育整体发展要形成政府主导有力、社会充满活力、市场规范有序、人民积极参与的新格局。在此背景下,从"国家-社会"关系视角分析我国政府、社会、市场在参与青少年体育治理过程中权力、话语和制度间的关系,展开对青少年体育的治理研究。我国政府应对青少年体质健康的努力,总体上经历了全能治理、威权治理、依法治理到多元治理的变迁,其主要特征表现为:在青少年体育治理过程中,"国家"与"社会"在权力、话语和制度3个维度上一直处于动态的博弈,无法有效调和,导致政府、社会、市场在现阶段协同治理过程中始终无法超越碎片化矛盾和冲突的困境。为了改善治理绩效,构建青少年体育各治理主体协同发展、彼此合作的新型模式,在"强国家-强社会"价值导向下,从权力结构优化、话语体系建构、治理制度完善等方面探索青少年体育治理路径,为实现青少年体育善治提供一种选择。