基于市场导向的群众体育发展思考

近年来我国经济发展飞速前进,人民生活水平日益提高,尤其在全民健身的趋势促动下,民众参加体育锻炼的意识逐渐增强,所涉及的体育活动内容十分广泛且形式不断丰富多样。为了把握群众体育发展良机,进一步提升群众体育的效应,就需要引用市场机制并发挥其效能,并充分遵循和利用市场导向的核心优势。本文从群众体育的分类和特点谈起,进而阐述市场导向对群众体育发展的必然性作用,最后重点探究基于市场导向机制下对群众体育发展的若干思考。希望能够对我国群众体育的发展进步提供一丝助力。

要重视体育教学中的品德教育

渗透思想教育是各科教学的基本任务之一,体育教学自然也不例外。学校体育教育基本任务指出,体育教育不仅担负着传授体育知识、技术、技能,增强学生体质的任务,而且还同其他学科一样,担负着培养学生的道德品质和对其进行思想教育的重任。一、体育教学的基本特点体育教学是一个有目的有组织的教学过程。

中学体育教学不应忽视的几个问题

我是一名体育教师,从事农村中学体育教学多年,我深刻感悟到农村中学场地狭窄、设备较差,给体育教学带来重重困难。值得欣慰的是,所教班级的体育成绩总是在同层次众多班级中位于前列。在学校、全县许多体育比赛中我所教班级的学生都取得了不错的成绩,现将我多年来总结的教学经验写下来与各位同行进行交流。

“五育”并举,全面提升新时代校园文化活动质量

要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。新时代校园文化活动应当以德育为先,引领校园文化活动价值方向;以智育为核,结合不同专业突出活动特色;以体育为基,发展健康身心营造运动氛围;以美育为魂,用"三美教育"贯穿活动始终;以劳育为本,树立正确观念塑造劳动精神。