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体育学员运动姿态判定算法研究
1
作者
李长斌
《自动化技术与应用》
2024年第4期182-185,共4页
为了实现对于学员运动姿势的标准化判定,研究基于Openpose工具的学员运动影像判定算法。对Openpose所提供的关节点位置坐标数据进行标准化处理,并将处理结果应用于人体重心矢量角特征判定、肢体夹角特征判定和人体朝向特征判定,进而实...
为了实现对于学员运动姿势的标准化判定,研究基于Openpose工具的学员运动影像判定算法。对Openpose所提供的关节点位置坐标数据进行标准化处理,并将处理结果应用于人体重心矢量角特征判定、肢体夹角特征判定和人体朝向特征判定,进而实现对于学员整体姿态的判定。最后采用所提出的姿态判定算法对10种不同类型的体操动作进行判定,结果表明,该算法能够将误判率控制在10%左右,得到较为理想的判定效果。
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关键词
算法设计
姿态判定
体育学员
Openpose
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职称材料
关于体育专业学员教学训练能量消耗的24小时动态研究
2
作者
林建棣
李新宁
+6 位作者
王晓村
刘晓光
张永民
吕金清
王建设
吴日秀
袁鑫
《军事体育学报》
1995年第Z1期83-86,共4页
本研究的结果显示,体育专业学员的日能量消耗相对平稳,波动幅度为8.43%;学员24小时的能耗呈明显的双峰现象,峰水平出现在11—12时和17—18时;并表现出正课的教学训练能耗均值低于非正课的能耗水平;同时在时间段落中,以下午的能耗为高。
关键词
体育学员
能量消耗
动态研究
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职称材料
我院体育专业学员膳食营养的现状研究
3
作者
吕金清
王建设
+5 位作者
林建棣
刘晓光
李新宁
张永民
赵东胜
王晓村
《军事体育学报》
1995年第Z1期55-57,50,共4页
本研究的结果显示,我院体育专业学员膳食营养的基本现状较好,主要的营养物质蛋白质、脂肪的供给量已达到或超过标准供给量,总热能的摄入与教学训练的需要量基本平衡,与运动训练密切相关的维生素 C、E、PP 和人体所需的主要矿物质元素 Fe...
本研究的结果显示,我院体育专业学员膳食营养的基本现状较好,主要的营养物质蛋白质、脂肪的供给量已达到或超过标准供给量,总热能的摄入与教学训练的需要量基本平衡,与运动训练密切相关的维生素 C、E、PP 和人体所需的主要矿物质元素 Fe、Zn、Na 的供给量能满足需要。但作为人体的主要热源物质碳水化合物以及维生素 A、B1与矿物质元素 Ca、K 的补充尚不足。
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关键词
体育学员
膳食营养
现状研究
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职称材料
体育函授学员学习动机的调查与对策
4
作者
赵健
《中国成人教育》
北大核心
2002年第11期55-55,共1页
学习动机是函授学员学习的动力,对提高学习效率和质量至关重要.体育函授学员的学习动机,是在学习需要刺激下,直接推动其克服来自工作、家庭、社会等方面的困难而进行的学习活动的内部动力.为提高教学质量,我们对体育函授学员的学习动机...
学习动机是函授学员学习的动力,对提高学习效率和质量至关重要.体育函授学员的学习动机,是在学习需要刺激下,直接推动其克服来自工作、家庭、社会等方面的困难而进行的学习活动的内部动力.为提高教学质量,我们对体育函授学员的学习动机进行了调查.
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关键词
体育
函授
学员
学习动机
对策
调查分析
学法指导
教学内容
学习心理学
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职称材料
体育函授理论课的研究式学习
5
作者
尹海立
邓永明
邱建国
《中国成人教育》
北大核心
2004年第9期82-82,共1页
关键词
函授教育
中小学
体育
函授
学员
体育
理论课
研究式学习
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职称材料
题名
体育学员运动姿态判定算法研究
1
作者
李长斌
机构
安康职业技术学院
出处
《自动化技术与应用》
2024年第4期182-185,共4页
文摘
为了实现对于学员运动姿势的标准化判定,研究基于Openpose工具的学员运动影像判定算法。对Openpose所提供的关节点位置坐标数据进行标准化处理,并将处理结果应用于人体重心矢量角特征判定、肢体夹角特征判定和人体朝向特征判定,进而实现对于学员整体姿态的判定。最后采用所提出的姿态判定算法对10种不同类型的体操动作进行判定,结果表明,该算法能够将误判率控制在10%左右,得到较为理想的判定效果。
关键词
算法设计
姿态判定
体育学员
Openpose
Keywords
algorithm design
attitude determination
sports students
Openpose
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
关于体育专业学员教学训练能量消耗的24小时动态研究
2
作者
林建棣
李新宁
王晓村
刘晓光
张永民
吕金清
王建设
吴日秀
袁鑫
机构
解放军体育学院军体医学教研室
解放军体育学院体育系
出处
《军事体育学报》
1995年第Z1期83-86,共4页
文摘
本研究的结果显示,体育专业学员的日能量消耗相对平稳,波动幅度为8.43%;学员24小时的能耗呈明显的双峰现象,峰水平出现在11—12时和17—18时;并表现出正课的教学训练能耗均值低于非正课的能耗水平;同时在时间段落中,以下午的能耗为高。
关键词
体育学员
能量消耗
动态研究
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
我院体育专业学员膳食营养的现状研究
3
作者
吕金清
王建设
林建棣
刘晓光
李新宁
张永民
赵东胜
王晓村
机构
解放军体育学院体育系
解放军体育学院军体医学教研室
解放军体育学院军体医学教研室广州
出处
《军事体育学报》
1995年第Z1期55-57,50,共4页
基金
解放军体育学院院管课题子课题
文摘
本研究的结果显示,我院体育专业学员膳食营养的基本现状较好,主要的营养物质蛋白质、脂肪的供给量已达到或超过标准供给量,总热能的摄入与教学训练的需要量基本平衡,与运动训练密切相关的维生素 C、E、PP 和人体所需的主要矿物质元素 Fe、Zn、Na 的供给量能满足需要。但作为人体的主要热源物质碳水化合物以及维生素 A、B1与矿物质元素 Ca、K 的补充尚不足。
关键词
体育学员
膳食营养
现状研究
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
体育函授学员学习动机的调查与对策
4
作者
赵健
出处
《中国成人教育》
北大核心
2002年第11期55-55,共1页
文摘
学习动机是函授学员学习的动力,对提高学习效率和质量至关重要.体育函授学员的学习动机,是在学习需要刺激下,直接推动其克服来自工作、家庭、社会等方面的困难而进行的学习活动的内部动力.为提高教学质量,我们对体育函授学员的学习动机进行了调查.
关键词
体育
函授
学员
学习动机
对策
调查分析
学法指导
教学内容
学习心理学
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
体育函授理论课的研究式学习
5
作者
尹海立
邓永明
邱建国
出处
《中国成人教育》
北大核心
2004年第9期82-82,共1页
关键词
函授教育
中小学
体育
函授
学员
体育
理论课
研究式学习
分类号
G807.0 [文化科学—体育训练]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
体育学员运动姿态判定算法研究
李长斌
《自动化技术与应用》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
关于体育专业学员教学训练能量消耗的24小时动态研究
林建棣
李新宁
王晓村
刘晓光
张永民
吕金清
王建设
吴日秀
袁鑫
《军事体育学报》
1995
0
下载PDF
职称材料
3
我院体育专业学员膳食营养的现状研究
吕金清
王建设
林建棣
刘晓光
李新宁
张永民
赵东胜
王晓村
《军事体育学报》
1995
0
下载PDF
职称材料
4
体育函授学员学习动机的调查与对策
赵健
《中国成人教育》
北大核心
2002
0
下载PDF
职称材料
5
体育函授理论课的研究式学习
尹海立
邓永明
邱建国
《中国成人教育》
北大核心
2004
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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引证文献
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