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体育审美环境的多元化与体育审美心理模式构建研究
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作者 陈筑 冯夏娟 《贵州体育科技》 2005年第3期56-59,共4页
提出体育审美环境的多元化是体育审美心理教育的基础;体育审美心理模式构建是美育融入体育,是生理、心理统合教育的重要手段。
关键词 体育审美环境 审美心理模式 多元化 体育审美心理教育 健康教育
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