城市周边和农村学校开展体育室内课的必要性与可行性研究——以湖南省长沙市特色体育室内课程构建为例

研究体育室内实践课教学不应以城市中心城区体育场地、设施等条件好的学校为重点,而应以条件相对薄弱和体育教育发展水平相对滞后的城市周边学校为主要研究对象才更有意义。长沙市周边学校全面开展体育室内实践课有其必要性,而且条件基本成熟,具有全面开展体育室内实践课的可行性,有助于构建长沙市特色体育室内课程。