中职体育教学中进行德育渗透的可行性研究

中等职业教育作为中国的一个特殊教育类别 , 对中国少年中职生的发展起了很大影响。从中国中等职业教育体育课程的发展现状出发 , 做好德育渗透工作是十分必要的 , 而中等职业学校体育教师们也必须意识到 , 德育在学校体育课程中的重要意义。教师应根据学生特征、教育目标和教学内容 , 从中等职业学校体育课程的各个环节 , 进行对学生的德育培训。本章首先阐述了学生身体发展的主要特征 , 并突出了德育在中职体育课程中的渗透价值 ; 通过对教育渗透现象的剖析 , 探讨了在中等职业学校体育课程中 , 渗透德育的可行性建议。

浅谈在小学体育教学中有效渗透德育教育

学校德育教育的重要阵地是课堂, 德育教育相对内敛静态的, 小学体育课堂是充满活力、 而且学生能充分体验参与的课堂, 把静态的德育教育渗透到动态的体育课堂, 动静结合, 使在体育课堂教学中更有效的开展渗透德育教育.

体育教学中德育教育的渗透

学校教育中,对于学生的德育教育是至关重要的,体育课也承担了对学生的思想品德教育的责任,应该让学生在进行身体锻炼的同时,也能在体育课程中接受品德教育。