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高职院校体育分组和分层教学的实施现状分析 被引量:3
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作者 李世忠 《当代体育科技》 2015年第14期52-53,共2页
该文的研究对象主要是随机抽取长沙的市市区的高职院校进行分层抽样,总计15所高职院校、45名高职院校体育教师为主要研究对象。研究方法主要通过文献资料法,数据统计法,问卷调查法以及逻辑分析法主要对分层教学和分组教学的实施现状,制... 该文的研究对象主要是随机抽取长沙的市市区的高职院校进行分层抽样,总计15所高职院校、45名高职院校体育教师为主要研究对象。研究方法主要通过文献资料法,数据统计法,问卷调查法以及逻辑分析法主要对分层教学和分组教学的实施现状,制约条件,教学成果进行了统计分析。教学形式是直接反应教学效果以及完成教学任务的重要途径,合理的教学组织形式往往可以起到事半功倍的体育教学效果,鉴于此,该文就主要针对高职院校体育常用教学形式包括分组教学和分层教学进行研究,指出这两种教学形式存在的问题和不足。 展开更多
关键词 体育分组教学 分层教学 高职院校 实施现状 体育教学
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谈“学分制教学分组与评价模式”对处理学生个体差异的启示 被引量:9
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作者 何运健 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2001年第5期62-63,74,共3页
近20年来,体育教学改革实践中相继推出了按体能分组、按身体素质分组、按兴趣分组以及按专项分组等教学分组形式,主要目的都是为了解决学生的个体差异问题,但都因其理论或操作上的种种缺陷而难以推广。“学分制教学分组与评价模式... 近20年来,体育教学改革实践中相继推出了按体能分组、按身体素质分组、按兴趣分组以及按专项分组等教学分组形式,主要目的都是为了解决学生的个体差异问题,但都因其理论或操作上的种种缺陷而难以推广。“学分制教学分组与评价模式”借鉴学分制教学管理模式,依据现代心理学对个体差异研究的成果,提出了处理体育教学中学生个体差异的行为策略,这是对体育教学理论与实践的一大贡献。 展开更多
关键词 个体差异 学分制 体育教学分组 评价
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教学分组与分组教学
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作者 孙洪杰 《小学教学研究》 1996年第9期38-38,共1页
教学分组与分组教学是小学体育课最基本的两种教学组织形式。两种形式体现的是两个不同的概念。我们的一些小学体育同行常常将二者等同起来,甚至混为一谈。这对我们提高小学体育的教学质量,完成小学体育的教学任务是不利的。究竟该怎样... 教学分组与分组教学是小学体育课最基本的两种教学组织形式。两种形式体现的是两个不同的概念。我们的一些小学体育同行常常将二者等同起来,甚至混为一谈。这对我们提高小学体育的教学质量,完成小学体育的教学任务是不利的。究竟该怎样去认识和理解教学分组与分组教学呢?笔者在此谈几点浅知拙见,欢迎批评指导。(一)目前在全国各地小学体育教学分组的形式大致有这么几种,自然分组、性别分组和体能分组。 展开更多
关键词 体育教学分组 分组教学 小学体育 教学质量 体能分组 教学组织形式 教学任务 基本的 学生 概念
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On the Status and Role of Physical Education in the Construction of Campus Culture
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作者 Qian LIU - 《International Journal of Technology Management》 2015年第4期21-23,共3页
Physical education is an important part of campus culture construction, is the most widely used form of contact with teachers and students with most dynamic, most innovative culture. This paper analyzes the content of... Physical education is an important part of campus culture construction, is the most widely used form of contact with teachers and students with most dynamic, most innovative culture. This paper analyzes the content of physical education, form, composition and structure of the campus culture, to clarify the position and role of school physical education in the construction of campus culture, so that physical education plays a greater role in the construction of campus culture. 展开更多
关键词 Action Sports Culture Status Education Campus
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Effects of Physical Education on Campus Culture Construction
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作者 Qinggui HUANG 《International Journal of Technology Management》 2015年第5期50-52,共3页
Physical education is an important part of campus culture of the body, it has become one of the main ways for modem college students to relax, and it has a positive impact on construction of campus culture. So attenti... Physical education is an important part of campus culture of the body, it has become one of the main ways for modem college students to relax, and it has a positive impact on construction of campus culture. So attention to sports participation of college students and promoting college students actively to join in sports activities has become an important part of the construction of campus culture. Universities undertake the mission to train highly qualified personnel, it should guide students to participate in various forms of physical activity related to local conditions, and we establish certain style and taste of the campus culture. This paper aims to identify the impact of college students' physical conditions to construction of campus culture, so as to develop and improve the main sports participation consciousness of students in sport, we hope that we can comprehensively improve the quality of university education for better college students sports activities and to create a harmonious, strong campus culture. 展开更多
关键词 physical education campus culture IMPACT
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