趣味游戏在高中体育教学中的运用研究

文章立足于高中体育教学实践,分别从趣味游戏在体育教学导入环节、体育技巧讲解环节、体育课前总结环节中的运用这三个方面入手,针对基于趣味游戏理念所开展的高中体育教学进行了初步分析与探索,旨在借助趣味的课堂游戏优化高中体育教学,让学生获得更好的成长。