小学数学反思性学习的操作策略

小学数学反思性学习有以下三方面的操作策略。 一、自我反思 自我反思是指学生自己反省和总结，一是积累为以后类似的场合能用的经验；二是吸取教训，避免再犯。一般可以通过自我提问、自我总结、自我记录等来实现。