体育文献学简论

依据现代体育发展的需要,从文献学的视角,论述建立体育文献学的必要性,分析体育文献学的基本涵义、研究对象、研究任务、学科性质,并且初步勾画出体育文献学的大体框架,为完善体育科学学科建设和深化体育科学发展服务。

高校图书馆体育文献资源特色数据库建设研究——以体育院校为例

通过邮件、电话、网络查询等方式,调研全国各大体育院校专题数据库建设情况。分析了建设过程中存在的主要问题,并就存在的问题提出了几点对策。

广州近代体育文献与出版研究

运用文献资料法、数理统计法等研究方法对所收集的172种广州近代体育文献进行整理分析,提出广州近代体育文献的发展分为发端、初兴、鼎盛、衰落4个阶段。受"西学东渐"影响,西方体育活动在广州获得迅速发展,这对于广州近代体育文献的发展起到巨大的促进作用;同时,近代广州出版业自身的发达也是体育文献繁荣的重要原因。广州近代体育文献整体而言存在理论专著不足、报刊停刊随意以及内容多元等特征。但是,广州近代体育文献的发展对于西方体育入华有重要推动作用,也有助于西方文化的本土化发展,更有助于武术等本土体育项目与西方体育接轨,并借由出版业,获得自身的改良与传播。

1994～2007年我国体育文献特点分析

采用文献计量、数理统计等研究方法对1994～2007年我国体育类文献选题内容进行统计与分析。结果表明:近14年来我国体育类文献数已大幅上升;球类、体育理论和文体活动类文献所占比例较高。世界各国体育事业、田径、武术及民族形式体育、水上、冰上及雪上、体操与其他体育类文献所占比例多集中于3%～10%。体育场地和设备类文献所占比例最小;体育教育与体育基础科学、竞技体操和基本体操、足球与篮球、跑的理论研究、水上和冰上及其武术在各自所属的文献类别中均占据主导。文体活动类文献主要以私人收藏、钓鱼、棋类和其他文体活动为研究内容,其他体育运动类文献主要以拳击、摔跤、柔道、相扑和汽车、摩托车及自行车为选题内容。

构建体育文献保障体系的思考

提出了建立我国体育文献保障体系的构想 ,对体育文献保障体系的内涵、体育文献保障体系的建设条件以及体育文献保障体系的框架等进行了论述。同时对体育文献保障体系的论证、规划。

体育文献信息的开放存取与共享

科学的发展,互联网的广泛应用,使得科学文献开放存取成为信息交流的重要趋势。从对开放存取与信息共享的解读,以及两者之间的契合度,论述了体育文献信息开放存取与共享对学科发展的影响。对制约体育文献信息开放存取与共享的几个不利因素进行了分析,并就如何推动体育文献信息开放存取与共享进行了探讨。

略谈中国古代体育文献及其开发利用

介绍中国古代体育文献的内容、特点和载体形式 ,阐述中国古代体育文献的开发利用及其方法。

加拿大体育文献光盘数据库检索系统及其使用技巧

系统介绍了加拿大体育文献光盘数据库检索系统的特点。

Winspirs Sport Discus与China Sport两大体育文献数据库系统的比较研究

本文通过对 Winspirs Sport Discus和 China Sport两大体育文献数据库系统简介、检索形式与功能、主题词检索、数据标引、检索界面、检索结果的显示输出形式、检索费用方面的比较 。

对发掘利用我国古代体育文献资料的思考

中国古代体育文献不仅是研究我国文明史所必须利用的资料,同时也是促进今天的经济、文化发展所必须借鉴的宝贵文字载体。本文对发掘利用其功能进行了探讨。

体育文献综述的撰写方法概述

介绍了文献、文献综述、体育文献综述的概念和撰写体育文献综述的目的、程序，以及它的基本结构和撰写方法。

论因特网上体育文献资源的检索及利用

采用文献资料法、网上检索查询法以及归纳和整理等方法 ,对INTERNET网上的体育文献资源的分布及其检索和利用进行了研究。

体育文献检索课程有效教学模式探析

运用课程论和体育信息学的观点,采用文献法、系统构建法和实证法,从有效教学基本原理入手,阐述文献检索课发展近30年来形成的有效教学模式,并以吉林体育学院体育文献检索与信息交流课程及教学为例,探析"认知发展教学模式"的理论基础、教学组织、实施管理与效果评价,从而为体育文献检索课程的实施,有效地培养和提高体育院校学生的信息素养提供借鉴。

体育文献检索课程创新研究

体育文献检索课程是体育信息学方面的一门应用方法课,论述了此课程的创新教学模式——网络课程。主要介绍了文献检索网络课程的模式和结构,旨在提高教学质量,满足学生学习需求。

对高校体育资料室开发利用我国古代体育文献资料的管见

高校体育资料室有必要开发利用中国古代体育文献资料的工作,重点可先行探讨模仿运动的来由与健康的关系。阐述了这一运动方法能有效地增强体质、防病治病、延缓衰老。

从中国古代正史体育文献看我国单项体育运动的发展

采用文献资料、逻辑分析和现象学等研究方法,从正史中的体育文献着手分析评述了我国古代单项体育运动发展,根据其特点把我国古代的单项体育运动分为军事性、竞技性、娱乐性和保健性的几类,并对其发展规律进行了分析。

体育文献检索课教材编写原则的思考

为加强体育文献检索课教材建设,本文就教材编写的系统性原则、理论方法有机结合,手检与机检相结合和专业性与通用性相结合的原则展开讨论。作者认为,在结构上,处理好主“线”与“点”知识的关系是关键;在内容比例上,理论内容应“精要”,方法内容要广博,实用和具体;在检索方式上,机检与手检应统筹兼节并主次有别,在教育观念上,以专业文献检索为基点,加强通用性知识教育是趋势。

信息素质理念下体育文献检索课改革

通过对现行体育文献检索课的教学体系、教材内容进行调整,紧密结合体育专业的特点,增加新知识、新技能的传授,突出实践环节。在此基础上转变教学模式,依托专业特点开展课程群建设,形成多层次的教学体系,才能发挥体育文献检索课的作用。

浅谈普通高校体育文献信息资源建设与发展的构想

普通高校体育文献资料建设和发展对高校体育事业的进步起着非常重要的作用 ,目前普通高校体育文献资料建设和发展却不尽如人意。信息时代的高速发展 ,网络的建立和普及 ,为高校体育教育事业打开了崭新的天地。因此 ,在普通高校体育文献资料建设和发展中 ,应加大资金的投入 ,以校园网为基础 ,建设校园体育网页或网站 ,利用校园网扩大体育知识的宣传面 ,树立普通高校体育文献资料建设和发展为体育教学服务的思想 ,真正做到为高校体育科研服务 ,面向广大师生 ,把普遍高校校园网建成高起点的互联网 ,不仅增加了体育文献信息的数量 ,同时也提高了体育信息质量 ,达到体育文献信息共享的目的。

广州近代体育文献发展研究

主要运用文献资料法等对所收集的172种广州近代体育文献进行整理分析,提出广州近代体育文献的发展脉络呈四个阶段,以晚清为其发端期、北洋政府时期为初兴期、抗战前十年为鼎盛期、抗战至内战时期为衰落期,并对每一阶段进行详加论述。