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刍议健美操教学对大学生体育能力的培养 被引量:4
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作者 陈丽珊 《福建师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 2001年第4期110-112,共3页
大学健美操教学在传授“三基”的同时 ,应把重点放在发挥健美操的特殊功能 ,培养学生的体育能力 ,开发学生的主体性 ,有效提高学生的身心素质上 .使学生能够成为自由地、能动地、创造性地进行认识和实践的主体 。
关键词 健美操教学 体育有力 主体性 高校 体育教学 体育锻炼 终身体育
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