多样化体育活动资源的开发和利用

在全民健康战略背景下,参与体育运动、追求健康体质已经成为时代发展的“新时尚”。因此,通过对该资源进行合理开发和综合利用,使其成为大众所需所用的运动项目,从而在满足大众需求的基础上,充分发挥该资源的原有价值。基于此,本文从体育活动资源开发和利用的背景认识出发,结合开发利用原则,综合分析多样化体育活动资源开发和利用的策略。

体育大课间活动——语文教学新资源

语文教师要有强烈的资源意识去努力开发和积极利用学校开展的阳光体育活动,特别是每天40分钟的体育大课间活动——走高跷、竹竿舞、抽陀螺、滚铁环,这些活动内容丰富多彩,深深地吸引着每位学生。丰富的体育大课间活动是我们语文老师可以利用的语文学习资源。利用体育大课间活动资源,开展语文综合性学习活动;依托大课间活动内容,指导学生进行童谣的搜集、创编以及活动作文的训练。