高职学生心理障碍成因及体育疏导途径对策研究

随着我国高等教育的发展,高职院校已经成为教育大众化的重要组成部分。而高职学生作为正在接受高等教育的特殊青年群体,由于年轻、阅历浅、心理承受能力差以及学习、生活、就业的压力和情感方面的困惑,极易造成心理障碍。这不但会影响到高职学生在校期间的学习生活,还会影响其能否以正常的心态面对社会的选择以及今后人生道路上的困难和挫折。因此,研究高职学生常见的心理障碍及成因,寻求有效的体育锻炼的疏导手段,具有深刻的现实意义和较高的实用价值。

高职女学生心理障碍透视及体育疏导方法的探索

通过对高职院校女学生常见心理障碍的症状及产生的原因进行分析,探索运用体育疏导学生心理障碍的原理和方法,维护和促进高职女学生的身心健康,具有较深的现实意义和较高的实用价值。