同异反态势排序在体育系统工程中的应用

同异反态势排序是根据集对分析联系度所提供的信息而进行的一种排序,本文结合有关体育比赛成绩排序,体育课教育质量评定,说明其在体育系统工程中的具体应用.

体育系统工程与体育电子技术

1983年全国体工会议指出:为了迅速提高我国体育运动水平,必须抓好基础、尖子、科学技术三个环节。怎样抓好科学技术这个环节呢?我们认为,重要的是把最新科学技术成果运用到体育运动中来,用工程技术的观点与方法充实和发展体育科学。这里所谓最新科技成果特别指系统工程的发展和电子技术的发展。以体育系统为对象,用现代科学技术所提供的理论工具和技术手段采集和获取各种必要的体育信息情报,用数学方法进行综合分析、

浅谈建立体育系统工程

前言系统工程是一门新兴的边缘科学,它能全面地分析一个系统的性能并加以改进,最优地协调、合理地创造出所希望的系统。它是系统科学理论的具体化。近几年我国体育科研中提出的体育控制论,只是系统科学理论应用于体育实践的第一步,如何更进一步应用系统科学理论,建立起适合我国特点的体育系统工程。

我国体育应用数学发展概况

本文为作者应中国高等教育学会体育研究会体育应用数学专业委员会筹备组之约,所作的专题综述。

学校体育管理刍议

以身体锻炼、竞技运动为手段,进行育德、育美、育体及娱乐的文化活动,我们通常之为体育。在文化建设的系统工程中,体育与教育、卫生、艺术等是并列在同一层次里的一个子系统工程。学校体育与学校德育、学校智育、学校美育等并列在学校教育的层次里。学校体育是在学校教育中,以营养、保健、身体锻炼等教学和培育为手段的,配合学校德育、学校智育、学校美育等促进学生生长发育、提高学生身体质量,提高学生育体能力的教育活动。学校体育管理的特点学校体育系统工程的特点: 一、多级层次宏观地看。

体育决策的科学化、民主化初探

体育决策要实现科学化与民主化是时代发展的要求。也是体育自身发展的要求。目前,在体育领域内,决策的科学化与民主化程度不高的时刻,很有必要对它进行探讨,以加强,改进我们的体育工作,扭转凭经验决策的做法,使体育工作向更科学、更民主的方向前进、随之呈现出体育事业蓬勃发展与充满生机与活力的前景。

终身体育的社会学基础

终身体育是近40余年来受国际终身教育思潮的影响和随着体育运动的发展而提出的.它是指一个人终身进行身体锻炼和接受体育教育,“是指在0岁到100岁的体育”,它是在人的生命全过程中完善人类体质的体育系统工程.人的一生伴随着自然成长过程和社会化过程.所谓社会化过程,是指使一个自然人转化为一个能适应一定的社会文化,参与社会生活,履行一定角色行为的社会人的过程.自然成长过程的结果给社会提供了一个可塑性的生命有机体,社会化正是以此为基础而发生发展的.

关于体育科学体系的若干问题——在成都体院一次学术报告会上的发言

首先,这个问题的提出与承认不承认体育是一门独立的科学有关。社会上有人不承认,就是干体育工作的也不一定都承认。不承认体育是一门独立的科学,实际上就是不承认体育这种社会现象有它自己发生、发展的客观规律。在实现现代化的进程中,科学是关键,教育是基础,这对体育事业也是完全适用的。体育工作要实现王猛同志今年在体工会上提出的三个宏伟目标,即提高全民族的体质;攀登运动技术高峰;