我国体育职业技术教育与体育本科教育的培养目标比较

比较我国体育职业技术教育与体育本科教育培养目标,认为我国体育职业技术教育目标留下了太重的体育本科教育痕迹,现在体育职业技术教育的目标定位,缺少市场细分成果的支撑等,提出体育职业技术教育目标研究,应纳入体育和教育发展的基础工程,坚持与职业、市场和实际需要紧密结合,从而努力开创中国特色的体育职业技术教育的发展之路。

“微课”在职业技术学校体育教学中的可行性研究

随着中等职业技术学校教育教学模式改革的深化,不同形式、种类的新型教学模式通过"微信息"的形式转化为"微课程"应用到各类科的教学之中。将"微课程"引入到职业技术学校体育教育的教学中,是转变传统体育教学模式,从而提高学生在从事体育活动的兴趣,更有效实现教学目标的重要手段,该文将通过对"微课程"在中等职业技术学校体育教学中实施的可行性进行分析,论证,以期对优化中等职业技术学校的体育教学的研究作出微薄的贡献。