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青少年体育健康促进联动机制研究 被引量:31
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作者 赵洪波 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2018年第3期44-50,共7页
借助结构功能主义理论,构建我国青少年体育健康促进系统;通过分析系统运行过程中存在的功能缺失,进而依据"结构决定功能,功能改善结构"这一核心思想,在保证系统功能有效发挥的前提下完善其内部结构。研究提出社会、家庭、学... 借助结构功能主义理论,构建我国青少年体育健康促进系统;通过分析系统运行过程中存在的功能缺失,进而依据"结构决定功能,功能改善结构"这一核心思想,在保证系统功能有效发挥的前提下完善其内部结构。研究提出社会、家庭、学校和青少年个体共同参与的青少年体育健康促进联动机制,即在政府政策、目标和需求驱动(动力机制)下整合社区、学校、家庭等资源(共享机制),形成优势互补的合力(协同机制)组织开展青少年体育活动,形成体育规范和建立正确的体育价值观,共同保障(保障机制)青少年体育健康促进目标的实现。 展开更多
关键词 体育管理 体育健康促进联动机制 青少年 结构功能主义
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创新体育工作模式 提升全面育人实效 被引量:2
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作者 于家臻 孙信成 林凡涛 《体育教学》 2020年第1期64-65,共2页
山东省深入贯彻党的十九大和习近平总书记关于体育工作的系列重要讲话精神,认真落实“健康第一”理念和立德树人根本任务,通过创新体育工作模式,完善体育评价体系,改革体育课堂教学,打造体育第二课堂,形成社会育人合力,提升职业学校全... 山东省深入贯彻党的十九大和习近平总书记关于体育工作的系列重要讲话精神,认真落实“健康第一”理念和立德树人根本任务,通过创新体育工作模式,完善体育评价体系,改革体育课堂教学,打造体育第二课堂,形成社会育人合力,提升职业学校全面育人实效。 展开更多
关键词 学校体育 工作模式 体育文化 体育评价 体育联动机制
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