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题名对贯彻落实“强化体育课和课外锻炼”有关精神的探讨
被引量:25
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作者
刘海元
唐吉平
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机构
首都体育学院
湖南城市学院
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出处
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2014年第6期1-7,共7页
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基金
全国教育科学十一五规划2010年度教育部重点课题立项<高等学校体育教育本科专业学校体育学课程教学内容重构的研究>(GLA102008)
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文摘
对贯彻落实《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,对"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"的精神作了探讨,提出对今后学校体育工作的"一个中心,两个基本点"的看法,并系统规划,做好顶层设计;加强制度建设,完善学校体育管理体制;抓好体育开课率,提高体育教学质量;构建课外体育活动体系,确保学生每天一小时课外锻炼;实施阳光体育运动长效机制,丰富学校体育内容;加强学校体育保障建设,完成改革前置条件等6个方面提出了工作建议。
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关键词
《决定》
强化体育课和课外锻炼
青少年
体魄强健
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Keywords
decision
intensify physical education and extracurricular activities
young people
mental and physical health
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分类号
G807
[文化科学—体育训练]
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题名中小学“强化体育课和课外锻炼”的困境和化解建议
被引量:2
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作者
喻坚
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机构
三峡大学体育学院
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出处
《教育探索》
北大核心
2015年第3期17-19,共3页
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文摘
目前中小学"强化体育课和课外锻炼"的现实困境是:对学校体育工作的认识不到位和缺乏必要监督机制;经费短缺、场地器材匮乏以及课外体育锻炼不能在社区中有效开展;中小学体育师资数量不足,质量不高;"应试教育"替代素质教育,升学第一替代健康第一以及人们对学校体育伤害事故的畏惧等。化解这些现实困境的建议:一是加强学校体育督导,建立奖惩机制;二是建立测试和公示制度;三是加大资金投入;四是加强师资队伍建设;五是完善安全制度;六是树立科学的理念。
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关键词
中小学体育课和课外锻炼
困境
化解建议
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分类号
G627.8
[文化科学—教育学]
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题名破解学校体育困局
被引量:3
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作者
吴键
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机构
中国教育科学研究院体育卫生艺术教育研究中心
中国教育学会体育与卫生分会
中国高等教育学会体育专业委员会
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出处
《中国德育》
2014年第4期28-31,共4页
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文摘
学校体育改革创新,重要的是政府责任和法制建设。体育课和课外体育锻炼是学校体育的核心,提高青少年体质健康,学校体育是主阵地,体育教师要承担历史使命和责任。增强学生体质健康,要扫除家庭教育的盲区,各级政府要将加强学校体育工作、提高青少年体质健康水平列入政府民生工程。
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关键词
学校体育
体育课和课外锻炼
政府责任
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分类号
G807
[文化科学—体育训练]
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