陕西省部分普通高校体育课选修项目开设现状分析

通过对陕西省18所大学部分教师和学生的抽样调查以及9所高校体育课选修项目开设情况的实地考察,分析目前陕西省普通高校体育课选修项目的开设现状,指出普通高校体育课选修项目开设中存在的问题,并提出了改进的建议。

小议“体育课选修性项目教学与中学生的个性发展”

随着课程改革的深入，教师更加重视学生在教学过程中的主体作用和参与性能力，以培养学生综合素质能力，提高学生的创造性和学生个性健康的发展水平。在中学阶段的体育课教学过程中，仅注重发展身体素质，已经不能满足中学生的生理需要和心理需要。只有学生感兴趣，喜欢，心理上需要才能使个性得到发展。因此，学校的体育教研组应根据《体育与健康》课程标准的思想，在全校开展体育课选修性项目的参与式教学，为学生创造宜人的教育环境。在体育锻炼中他们会有意识和无意识地表现自我个性发展的能力，满足学生的精神发展，对学生的个性健康发展和终身体育锻炼意识的形成起到积极的促进作用。