体育趣味游戏在高职排球教学中的应用

如今我国众多学校已经开设了排球这项体育课程,但是由于学生更加重视学业的发展而缺少对于排球课程的时间和兴趣,导致老师对于排球的教学出现了困难。因此,如果要促进排球这项体育课程的科学发展,就必须对排球课程教学进行积极创新,而解决这一问题的创新型办法就是将体育趣味游戏引进高职排球的教学内容中,提高学生对于排球课程的兴趣和激情,对老师的教学效果和学生的学习效果进行全面提升。同时可以通过体育运动和学习同时发展,促进学生的身心健康发展。

民间趣味体育游戏对幼儿的价值与意义

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：＂游戏是幼儿园的基本活动。＂随着基础教育越来越受到重视,幼儿教学中的基础活动研究也成为近年来的热门课题。在丰富幼儿园游戏活动的实践当中,民间趣味体育活动被更多地引入教学当中。这样的教学手段对教学、办学有哪些现实意义呢？

农村幼儿园体育游戏教学组织原则与策略

在幼儿园内开展具有趣味性的体育游戏,十分符合儿童的年龄特点。我国农村地区占很大比例。在农村幼儿园开展趣味体育游戏,不仅能够增强儿童的体质,而且有利于促进儿童的智力发育。本文着重阐述农村幼儿园开展趣味体育游戏的原则及实施策略。

巧借智趣游戏激发学生学习体育的兴趣

体育游戏以增强体质、陶冶性情、促进学生身心健康发展为目的。体育智趣游戏“寓体育于兴趣、集体育于智慧”,是将体力、智力融为一体的活动。在体育教学中,教师应本着“健体、育智、促德”的原则,合理安排、构思和设计体育游戏,积极创编更具时代气息的体育智趣游戏,激发学生的体育学习兴趣,培养学生的体育核心素养。

如何在中职体育教学中运用体育游戏

中职学校的体育教学一般来说由于采用了传统的教学方式，因此稍显枯燥乏味，学生学习兴趣不强不能够有效达到体育教学效果。笔者通过多年的教学实践认为可以充分利用游戏贯穿于体育教学的各阶段各过程，从而提高学生的学习兴趣。

幼儿园趣味体育游戏的有效开展策略分析

幼儿教育工作是未来社会发展的重要前提,同时也是人才培养的重要基础。在当下的幼儿园教育工作中,趣味体育游戏的开展能够满足幼儿身心健康成长的高度要求,促进幼儿能力的培养提升。本文将通过对幼儿园趣味体育游戏的开展进行策略分析,从而为这一教育工作奠定良好的基础前提。