体育运动类APP对徐州市大学生体育行为的影响研究

本文以江苏师范大学、徐州医科大学、徐州工程学院、江苏建筑职业技术学院以及徐州幼儿高等师范专科学校五所高校中228名使用运动类APP的在校大学生为研究对象,采用问卷调查法对学生进行调查。研究发现使用运动类APP进行锻炼的大学生在每周锻炼频率、每次锻炼时间、每次锻炼强度安排上更加科学、合理、高效。其次,在锻炼的项目上体现出多样化和个性化相结合的特点。

体育运动类APP对高校公体学生体育锻炼的影响研究

近年来,对着体育科技的不断发展,体育运动APP层出不穷,大学生作为国家社会的中坚力量,是实施全民健身的重点人群。而当代大学生对于手机APP的运用越来越频繁,运动类APP对于大学生群体加入到全民健身行列有明显的带动作用,使其受众逐渐从单纯的个体运动发展成运动+社交的多向度体育运动,同时,在运动消费行为、运动分享、运动积极性及运动的专业性等方面,体育运动APP均能对其有所促进。

基于六力分析模型的体育运动类APP竞争力分析

随着互联网技术的日益发达和人们对健身需求的增加,“互联网+健身”这种新型健身模式兴起。通过采用查阅文献法、归纳法和数理统计法,以安迪·格鲁夫六力分析模型为基础,对体育运动类APP的现存竞争者、供货商、客户、潜在竞争者、产品和服务、协力业者这六个要素进行分析。研究发现体育健身类APP行业存在以下问题:缺乏核心技术,盈利模式单一;过度依赖供应商品牌,缺乏自营品牌价值培养;用户黏度不足,客户市场未形成完整的消费触动闭环;线上教学缺乏有效的教学过程监督和结果评估;产品和服务同质化特征明显;大数据行业的协力业者稀缺。其提升对策为:引进医学健康数据监测体系,弥补医疗数据分析缺陷;开发企业动态联盟,凸显自营品牌效应;细分客户种类,打造消费触动闭环;增设线下健身服务,连通线下健身环节;国家加大该行业监管力度;促进大数据行业发展。

浅析体育运动类APP对大学生体育锻炼的影响

在国民经济的不断增长以及科学技术的不断创新下,社会大众面前出现越来越多可供使用的APP,这些APP的出现为人们的学习、生活以及工作带来了巨大的便利。体育运动类APP的出现就对大学生进行体育锻炼提供了帮助,它逐渐成为影响大学生锻炼行为的关键手段,在满足不同层次学生体育锻炼需求的同时,还能让大学生体育锻炼的程度和积极性有所增加。在这个背景下,高校需要合理引导学生使用运动类APP,让他们在APP的帮助下养成良好的体育锻炼习惯,达到有效促进学生身心健康发展的目的。文章主要分析了运动类APP的作用以及使用优势,并以此为基础挖掘了体育运动类APP对大学生体育锻炼所产生的具体影响。

运用体育运动类App构建大学体育文化的方法探析

本文分析运用体育运动类App构建大学体育文化的意义及当前高校体育文化建设存在的主要问题,提出运用体育运动类App构建大学体育文化的具体方法。

理论、需求、实践:视觉传播视域下体育运动App的UI呈现策略

相较于语言文字,图像能够用更为简单的形式传递更为丰富的信息,尤其在新媒体快速发展的时代,快节奏和碎片化使视觉传播的重要性被空前放大。而作为智能手机的App而言,其UI在很大程度上是在利用图像和符号进行视觉传播,所以在页面风格、页面图标、页面布局和交互呈现等方面都需要在视觉传播的理论框架下进行。文章基于视觉传播的相关理论,结合体育运动类App的用户分析,从而探究体育运动类App的UI呈现应如何让信息呈现更为有序、有效。