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河海大学体育选项课状况及满意度分析
1
作者
李亚男
《体育科技》
2016年第5期161-162,165,共3页
采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、实地考察法、数理统计法,以河海大学学生为调查对象,通过学生对教师专业素质和教学能力的满意度、对选项课场地、器材的满意度、对选项班内部同学关系的满意度、对选项课设置的满意度进行摸底,在...
采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、实地考察法、数理统计法,以河海大学学生为调查对象,通过学生对教师专业素质和教学能力的满意度、对选项课场地、器材的满意度、对选项班内部同学关系的满意度、对选项课设置的满意度进行摸底,在了解清楚影响大学生学习满意度具体因素的基础上,对这一现状提出针对性的建议,提高大学生的学习满意度和学习积极性,为更好的完成《纲要》所设立的指导目标,推动河海大学体育选项课的顺利进行提供参考。
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关键词
体育选项课状况
满意度分析
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题名
河海大学体育选项课状况及满意度分析
1
作者
李亚男
机构
河海大学体育系
出处
《体育科技》
2016年第5期161-162,165,共3页
文摘
采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、实地考察法、数理统计法,以河海大学学生为调查对象,通过学生对教师专业素质和教学能力的满意度、对选项课场地、器材的满意度、对选项班内部同学关系的满意度、对选项课设置的满意度进行摸底,在了解清楚影响大学生学习满意度具体因素的基础上,对这一现状提出针对性的建议,提高大学生的学习满意度和学习积极性,为更好的完成《纲要》所设立的指导目标,推动河海大学体育选项课的顺利进行提供参考。
关键词
体育选项课状况
满意度分析
Keywords
PE optional class status quo
satisfaction analysis
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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作者
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河海大学体育选项课状况及满意度分析
李亚男
《体育科技》
2016
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