从体育本质的内涵中去认识和提高对体育的鉴赏能力

根据目前人们对体育和竞技了解的程度,对体育鉴赏能力提高的要求,重在加大对体育概念的认识和理解,让每个人都能从体育的本质中去了解体育、用身心去感受体育领悟体育真正的魅力,从中获得或达到使其服务于全民健身和身心健康的最高境界。从中对体育一词作了较深刻的解释和分析,对提高人们对体育的鉴赏能力有着一定的现实和内涵的意义,是提高人们对体育内涵的认识、是增强人们健康意识的首选介绍。

体育可设欣赏课

素质教育下的体育与健康教学,有着广泛的教育内容,不仅有体质健康教育还有智力、心理教育,并且还贯穿德育、美育.体育与健康的知识内容十分广泛,与多种学科、复杂社会现实、学生的成材规律和思想实际均有联系,要想在极其有限的课堂里把如此宽泛的内容传授给学生并使之容纳,那是不现实的.只有采取行之有效的教学方式,吸引学生积极参与体育实践活动,激发他们除了课堂上学习外,还能充分利用课余时间来提高体育文化素养,把健康与生存、学习、生活和自身的发展联系起来.