体育院校的人文教育与大学语文教学改革

目的:剖析体育院校中人文教育的地位及现状,探讨通过大学语文教学改革加强人文教育的途径和措施。方法:运用文献资料法、归纳法、对比法等定性方法,结合我国体育院校的教学实际,分析人文教育的本质、意义和现状方面。结果:我国体育院校的人文教育现状不容乐观,大学语文在培养学生人文精神方面具有显著的优势。结论:体育院校应高度重视其人文教育,通过改进大学语文教学模式,不断推进人文教育。