国外体育风险管理体系的理论研究

运用文献资料调研、专家访谈、对比分析等方法对国外体育风险管理的理论和实践应用两大方面成果进行系统分析。从体育风险管理相关概念内涵与外延、必要性与重要性、分类、实施体育风险管理的依据、目标、体育风险管理涉及的主要问题、风险管理步骤与程序等七个方面构建了国外体育风险管理的理论体系。对竞技体育、学校体育、体育休闲与娱乐业、国家级体育组织管理机构、体育赛事及大型体育设施等六个领域的风险管理及运作模式进行了系统研究。

国外体育风险管理理论应用于我国高校体育课中风险防控的探讨

在学习国外体育风险管理体系及实践教学的基础之上,结合我国高校体育课的特点,运用文献资料法、专家访谈法、对比分析法、"事故树分析法"等研究方法,分析高校体育课风险防控的必要性和重要性,找出体育课的主体学生、教师,在体育课中产生风险的原因,并运用(AHP)对其进行权重,从学校、教师、学生三个方面入手,制定出高校体育课运动风险的防控策略。

我国高等院校体育风险管理现状及应对策略研究

随着风险管理在各个领域不断受到重视,体育领域的学者们也开始关注体育风险管理,特别是学校体育风险管理。各种各样的隐性风险潜伏在学校体育教学或训练过程中,再加上受体育风险管理法律、法规不够完善、健全,学校教师、学生家长对体育风险规避的不甚了解等因素的影响,导致学校体育风险事件时而发生。因此,文章运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,从风险管理的角度去对我国高等院校体育风险因素、体育风险管理现状进行分析,并提出相应的应对途径,为我国高等院校体育活动的开展提供一定的理论参照和依据。

我国高等院校体育风险管理策略研究

学校体育活动过程中存在着各种各样的风险因素,由于受体育风险管理法律制度的不够完善,学校教师、学生家长对体育风险规避的不甚了解等因素的影响,导致学校体育风险事件不断发生。因此,本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,从风险管理的角度对我国高等院校体育风险因素、体育风险管理现状进行了分析,并提出相应的应对措施,为我国高等院校体育活动的开展提供了一定的理论参照和依据。

青少年校园足球的体育风险管理研究——以郑州市为例

发展青少年校园足球既是成就中国足球梦想、建设体育强国的基础工程,也是落实立德树人的根本任务。本文采用文献资料法法、访谈法法、调查法等研究方法,从职能部门、足球特学校、学生自身及场地设施的角度去研究青少年校园足球体育风险管理方面存在的不足,并提出相应建议,以期促进青少年校园足球的健康发展。

对我国重大体育赛事风险管理组织的研究

本文运用文献资料法、调查法以及逻辑分析法,在分析了我国重大体育赛事风险管理组织的含义及现状的基础上,对我国重大体育赛事风险管理组织的建构以及重大体育赛事风险管理组织体系进行了探讨。

民族民间体育赛事风险管理与乡村社会秩序研究

目前,有关民族民间体育赛事的研究较少,主要是从民族民间体育赛事跨区域文化传播,定位、内容、实施,在促进乡镇、街道社区和谐发展等方面进行研究。而有关民族民间体育赛事风险管理的研究更是少之又少,特别是有关风险管理与社会秩序方面的研究更是一个盲点。基于此种情况,作者运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,从民族民间体育赛事风险管理的必要性入手,进而分析民族民间体育赛事进行风险管理对维护乡村社会秩序的作用,以期为民族民间体育赛事的良性、健康、快速发展提供一定的参照,为民间体育事业贡献力量。

群众体育风险“破窗效应”的产生机理和规避路径

运用文献资料和实证调研等方法,分析群众体育风险"破窗效应"的产生机理及其规避路径。主要结论:体育场馆供不应求、法律保障机制尚不完备、体育保险机制较为落后等引发群众体育风险的"破窗效应"。要规避"破窗效应",需从源头上完善群众体育场地设施建设及开放政策,来防止"破窗";通过修订体育法律规定等进行"修窗";通过构建全民健身互助基金会对"窗户"积极加固。

学校体育活动中潜在风险因素分析及对策

从风险管理的层面对学校体育活动中潜在的风险因素进行分析,发现体育教师和学生的体育活动风险意识不强,学校体育设施和医疗保障系统存在管理上的疏漏。提出要加强对学校体育活动风险的认识和学校体育活动风险的教育,建议选择合理的风险管理策略并定期或适时对管理策略进行评估和改进。

山东高职体育教师风险管理意识现状及分析

为了了解山东省高职院校体育教师体育风险管理意识的现状及影响因素,采用《体育风险管理意识问卷》和《教师职业倦怠量表》对山东省32所高职院校的68名体育教师进行了调查。结果表明:山东省高职院校体育教师具有较高水平的体育风险管理意识;体育教师的性别、年龄和职业倦怠程度对其体育风险管理意识具有显著影响。