语篇体裁结构潜势及其应用

近年来 ,语篇体裁分析逐渐成为语言学领域研究的热点之一。对语篇体裁的宏观结构及其交际功能的探讨 ,有助于从更深的层面上对语言进行阐释。语篇体裁结构潜势概念的提出对于创造产生新的同类语篇及创造用以对所有语篇体裁进行描述的元语言有着双重意义。此外 。

语篇体裁结构分析在研究生学术英语写作教学中的应用

本文以John Swales语篇体裁结构分析理论为依据,将其应用于研究生学术英语写作教学,尝试提出一种研究生学术英语写作课的教学方式。该方式以不同语篇的体裁结构分析为核心,以实践为导向。文中具体介绍了这一分析模式在研究生学术英语写作教学的重要构成部分:学术论文引言与摘要写作教学中的应用,旨在探索一条适合研究生学术英语写作教学的路子。

中德语言学期刊论文摘要的体裁结构潜势分析

本文在语篇体裁结构潜势理论框架下对中德语言学期刊论文摘要的体裁结构进行了分析。以随机抽取的中德6种语言学期刊中的30篇摘要为基础,得出其各自的体裁结构潜势程式,并从文化的角度对中德期刊论文摘要结构的差异进行了阐释。中德期刊论文摘要体裁结构的相似性体现了摘要这一交际事件相似的步骤性和规约性,而差异性反映了不同语言社团在语篇建构上不同的文化策略。

互联网个人咨询专栏的体裁结构分析

以系统功能语言学的语篇体裁理论为指导,通过对互联网个人咨询专栏的定量分析和定性讨论,探讨了其交际目的,建构了这类语篇的体裁原型,并解释了它在特定的社会和文化语境中的体裁结构特征。研究论证了系统功能语言学的语篇体裁理论在描述这种语言互动的语篇类型和解读其语义结构方面的适用性。

英语政治新闻的语篇体裁结构潜势研究

英语政治新闻的语篇体裁结构潜势创造了对英语政治新闻语篇体裁进行描述的元语言。英语政治新闻的语境配置可以描述为新闻记者通过媒介向潜在读者报道新近发生的政治事件;英语政治新闻的语篇体裁结构潜势包含标题、电头、导语、主要事件、背景信息、影响、结果或后果和评论等成分,其中标题、电头、导语和主要事件是必要成分,在结构潜势程式中出现的顺序是固定的,背景信息、影响、结果或后果和评论是可选性成分,其位置可根据需要随意变换。必要成分及其顺序决定了语篇的语篇体裁,可选性成分决定了属于同一个语篇体裁的语篇变异现象。

“蒙古剧”《满都海斯琴》体裁结构探析

《满都海斯琴》于1999年以"蒙古剧"体裁的定位公开首演,该剧是一部具有历史性、民族性、思想性、艺术性并较为完美结合,同时又富有时代气息的蒙古族优秀戏剧作品。是将戏剧剧本、音乐、舞蹈、舞台美术、服装、道具等融为一体的集体创作智慧的结晶。但是,长期以来对"蒙古剧"《满都海斯琴》的体裁结构问题众说纷纭,存在不同的观点。针对这部戏剧是否属于蒙古剧范畴,专家学者们持有不同的看法。究竟将该作品的体裁做一个什么样的定位?一时间不得而解。本文就此问题进行探讨,通过对定义及其体裁特征、构成要素的阐述,并结合该作品实际艺术特征的探究,认定其当属民族歌剧体裁。

浅谈Hasan的体裁结构潜势理论对听力预测能力的培养

听力水平难以提高一直是英语教学中突出的问题。本文试图根据Hasan提出的体裁结构潜势理论,对大学英语教学中使用的听力教材进行语篇体裁结构分析,在帮助学生解读语篇的体裁结构的同时,探索出培养学生对听力语篇的预测能力的有效途径,从而提高学生听力的整体水平。

体裁结构图式认知与大学英语教学

图式理论认为知识以抽象、结构化和系统化的形式储存于我们的大脑中,在恰当的时候被激活。以图式理论和体裁教学法为基础,讨论向学生输入一系列的体裁知识,通过阅读和写作,可以帮助他们建构和重构体裁结构图式。实践表明:这种方法突出了学生在学习过程中的积极参与作用,有利于提高他们的自主学习能力。

英语经济新闻的语篇体裁结构潜势探析

本文根据语篇体裁结构潜势理论,以互联网上《金融时报》、《经济时报》和《亚太经济时报》的30篇英语经济新闻为语料,分析了英语经济新闻语境配置及语篇结构,总结出英语经济新闻的语篇体裁结构潜势,揭示出英语经济新闻的语篇体裁结构潜势所包含的八个成分,即四个必要成分,四个可选性成分。

英文医学研究性论文讨论部分的体裁结构与语言体现形式

探讨英文医学研究性论文讨论部分的体裁结构和语言体现形式，通过对40篇英文原文讨论部分的体裁结构进行分析，总结出组成该部分结构中的三个必要步骤及其语言体现形式，指出了解和掌握这些写作特点，有助提高英文医学论文的写作和翻译水平。

体裁结构潜势理论指导下的英语专业听力教学的实证研究

体裁结构潜势是从语言功能的角度确立语篇体裁的宏观结构,掌握各类语篇体裁结构有助于英语学习者了解不同语篇图式结构和建构过程,更好地理解交际意图和不同思维模式,从而有效地提高语篇的整体理解力。鉴于国内外学者针对将体裁结构潜势理论应用于英语听力教学的适应性研究较少,本文尝试将Hasan的体裁结构潜势理论应用于英语专业听力教学中,探讨该理论在英语听力教学中的适应性及可行性。

汉语应聘型求职信体裁结构

以体裁结构潜势理论及定量统计法分析汉语应聘信求职信,结果发现该体裁的功能成分可达17个,其中8个为可选成分,灵活度各异;9个是必选成分,具有相对固定的顺序。情景构型对各成分的出现具有制约作用,并造成了应聘信和自荐信等其他近似体裁的结构差异。

体裁结构潜式理论在雅思阅读教学中的实践思考

本文从体裁结构潜式理论出发,分析了基于此理论的雅思阅读教学模式,并且希望这一教学模式来提高学生的体 裁意识、阅读理解能力和英语思维能力等,这样便可以在一定程度上提高学生的雅思考试水平.

基于体裁结构图式认知的大学英语写作教学

论述体裁与语篇类型相关,相同的语篇类型有相同的文体模式和规则,即图式。学会认知这些体裁结构图式有助于建构出符合交际目的规约的语篇。大学英语读写教材中有大量的记叙文、说明文和议论文的语篇,这些语篇的体裁结构图式基本相同,在写作教学中应以体裁结构图式认知为基础,帮助学生了解这些体裁结构图式,先导后学,先输入后输出,从而帮助学生写出内容丰富、结构清晰、逻辑性强的文章。

Hasan的体裁结构潜势理论与英语口语教学

英语教学必然从传统的语言知识技能传授向语言交际能力培养转变,因此,口语教学的重要性日渐凸显,而提高口语水平却一直是困扰我国英语学习者和广大英语教师的主要问题之一。尝试将Hasan的"体裁结构潜势"理论有效地应用到英语口语教学中,以期探索出进行英语口语教学的有效方法,帮助学生克服口语障碍,从而提高口语水平。

商业广告的体裁结构

本文采用体裁分析的方法,从交际目的和认知结构出发,分析了英文商业杂志广告的整体篇章结构,然后又在语料库分析的基础上,对广告的篇章结构进行了进一步的分析、验证、总结出一个详细的广告体裁结构图。

体裁结构潜式理论在雅思阅读教学中的实践与思考

雅思文章的学术性决定了它的深度,同时也决定了其相对固定的结构潜式。本文着眼于体裁结构潜式分析理论,探讨了基于体裁结构潜式的支架式雅思阅读教学模式,试图通过这一教学模式增强学生的体裁意识、体裁分析能力、阅读理解能力、批判能力和英语思维能力,从而提高其雅思阅读测试成绩。

中外语言学学术论文结果和讨论部分体裁结构潜势

该文在语篇体裁结构潜势理论框架下对中外语言学学术期刊结果和讨论部分进行分析,抽取两种中外代表性语言学期刊中的30篇结果和讨论部分为基础,得出各自的体裁结构潜势公式,并分析了中外语言学期刊论文结果和讨论部分的差异,为学术论文结果和讨论部分的写作提供指导意义,提高学生的结果和讨论部分的论文撰写能力。

企业中文简介的语篇体裁结构潜势分析

近年来,体裁研究受到越来越多人得关注与重视,以哈桑为代表的系统功能语言学家提出每一类体裁都有其体裁结构潜势。运用体裁结构潜势理论,通过对收集到的语料的详细分析,得出中国企业中文简介这一类体裁的语境配置、必选成分和可选成分,并总结出中国企业简介的体裁结构潜势程式。

商务英语还盘函的体裁结构潜势分析

该文以系统功能语言学派Hasan的体裁分析理论为框架对商务英语还盘函的语篇结构进行分析研究,确定了语料中的必要成分和可选成分,并描述了这些成分的顺序安排和重现,并对此进行了解释。希望此研究有助于商务信函的写作指导,从而促进该领域的贸易与合作。