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词义引申方式新探──从隐喻看引申
被引量:
4
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作者
汲传波
刘芳芳
《喀什师范学院学报》
2001年第4期54-58,共5页
在前人对词义引申方式研究的成果基础上,运用隐喻理论对词义的引申方式进行了重新审视从体认引申、空间隐喻、由生理域到心理域、客体域与行为域的相互投射、下位域与上位域的相互投射等方面来探讨词义引申。最后简述了隐喻理论在对外...
在前人对词义引申方式研究的成果基础上,运用隐喻理论对词义的引申方式进行了重新审视从体认引申、空间隐喻、由生理域到心理域、客体域与行为域的相互投射、下位域与上位域的相互投射等方面来探讨词义引申。最后简述了隐喻理论在对外汉语词义教学中的意义。
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关键词
词义
引申
隐喻
认
知域
对外汉语教学
引申
方式
体认引申
生理域
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职称材料
题名
词义引申方式新探──从隐喻看引申
被引量:
4
1
作者
汲传波
刘芳芳
机构
南开大学汉语言文化学院
出处
《喀什师范学院学报》
2001年第4期54-58,共5页
文摘
在前人对词义引申方式研究的成果基础上,运用隐喻理论对词义的引申方式进行了重新审视从体认引申、空间隐喻、由生理域到心理域、客体域与行为域的相互投射、下位域与上位域的相互投射等方面来探讨词义引申。最后简述了隐喻理论在对外汉语词义教学中的意义。
关键词
词义
引申
隐喻
认
知域
对外汉语教学
引申
方式
体认引申
生理域
分类号
H136 [语言文字—汉语]
H195.3 [语言文字—汉语]
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作者
出处
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1
词义引申方式新探──从隐喻看引申
汲传波
刘芳芳
《喀什师范学院学报》
2001
4
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