武夷山市高中生体质健康变化分析——基于三年的纵向调查

为掌握武夷山市高中生身体形态、机能和素质的发育状况及存在的问题,分别在2019年,2020年,2021年对武夷山市2019级的高中生进行体质健康测试。采用文献资料法,数理统计法等研究方法,对测试结果进行动态分析研究。结果表明:身高、体重、肺活量等身体形态和身体机能方面成绩逐年提高;在身体素质方面,女生仰卧起坐三年成绩差异不具有统计学意义;女生800 m平均成绩下降;50 m,立定跳远,肌力(一分钟引体向上,一分钟仰卧起坐)等身体素质方面呈逐年提高的趋势。针对身体素质方面成绩下降的项目,采取增加跑步时间,加强力量训练等措施促进中学生的体质健康发展。

高中学生体质健康变化趋势对体育改革的影响与思路分析

随着素质教育教学理念的普及与推广,教育界对高中生的体质健康水平和体育教学改革的要求也越来越高。基于此,本文首先阐述当前高中生的体质健康变化趋势,再从文化与体育教育的失衡、体育训练项目较少、学生的主体地位未得到重视三个方面分析高中体育教学的现实情况,最后从教学目标、课程体系、教学范围、教学评价、教学思想5个方面分析高中生体质变化趋势对体育教学改革的影响与思路,以供相关人士交流。

人才培养从青少年体质健康变化分析与评价刍议——基于判别分析法

对青少年的体质健康进行分析与评价,以某小学为例,分别测得二、三年级学生在2015年7月暑假前、2015年9月开学初、2016年1月寒假前及2016年3月寒假开学初四个时间段的身高、BMI、50米跑等指标,采用Z检验方法,得出学生在不同时期指标的显著性差异。此外,利用Fisher判别法构建分级模型对学生的综合体质进行判别,得出学生在学校生活后与在家生活后的体质有明显的差异。