基于人工神经网络的人体体质综合评价模型的建立

人体体质各测试指标与人体综合体质之间存在着复杂的非线性关系 ,为了客观准确的评价人体体质的综合水平 ,选取体质各测试指标作为输入 ,基于体质研究专家经验的体质综合评价结果为期望输出 ,引入人工神经网络BP网络模型建立了体质综合评价模型。实际应用结果表明 ,所建立的体质综合评价模型拟合精度高 ,评价效果好 ,能较真实地反映人体体质的综合水平。

战士体质综合评价方法的研究

本文通过对体质测定指标进行正态性检验和用T标准分法进行标准化处理;用系统聚类法进行聚类分析;然后分为机能类、形态类、素质类进行逐步回归分析,初步筛选出能代表各类的评价指标;再对筛选出的指标进行总的逐步回归分析,得出体质综合评价8项指标。根据贡献率确定各项的“权重”,得出体质综合评价总分的计算公式。根据全军协作调查数据制订出体质综合评价标准。

论体质综合评价的战略思想

本文阐述了我国目前体质综合评价各种方法在体质发展战略上的弊病。建议在横向上实行人口数量控制的同时，在个体纵向上（指个体形态）也应实行最佳化控制，建立“适度体质理论”，以增强中华民族的活力，产生巨大的社会效益、经济效益、生态效益、健康效益。

关于体质综合评价方法研究的综述

近年来,随着学校体育工作的科学化,对学生体质的调查研究,越来越引起人们的广泛重视。因此,如何利用调查结果对学生的体质状况进行客观的、全面的综合评价,就成为体质研究领域里亟待解决和广大体育、卫生工作者十分关注的一个重要研究课题。到目前为止,国内外已经提出了不少综合评价的方法。本文想就已报告和发表的研究结果做一简要综述,以供有关同志研究参考。

关于大学生体质综合评价与类型判别方法的研究

体质,是指人体的质量,它是在遗传性和获得性的基础上表现出来的人体形态结构,生理功能和心理因素的综合的,相对稳定的特征。由于心理发育(或发展)水平,又列入体质评价的指标,这又增加了综合评价的难度。

不同生活方式对武陵山区60-69岁老年人体质综合评价的影响分析

以武陵山区60-69岁老年人为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、测试法和数理统计法对其睡眠时间、饮食习惯、居住场所和体育锻炼强度进行研究,以分析不同生活方式对武陵山区60-69岁老年人体质综合评价等级的影响,为改善武陵山区全民体质和健康水平的提供参考依据。结果显示:(1)睡眠时间为6-8h的老年人体质综合评分最好;(2)每周外出就餐次数少比经常外出就餐老年人的身体综合体质评分高;(3)经常进行体育锻炼且运动量适中的老年人体质综合评分高;(4)武陵山区乡村老年人体体质综合评分要比城市老年人高。合理的生活方式有利于体质健康发展。

对不同行业职工体质综合评价方法的研究

研究目的:为了建立不同行业职工体质的综合评价、比较的方法。采用R型聚类分析和因子分析方法。主要结论:介绍了综合评价、比较不同行业职工体质的过程和方法,给出了综合因子评分模型以及各行业职工体质得分排名,并对该方法的效果进行验证。建议:该方法还能适用于其它多指标、多对象的综合评价、评比问题。

学生体质综合评价中的逐步判别分析

在当前的学生体质调查研究中,综合评价是其中一项最重要的基础工作,一直被人们所关注。近些年来,通过学者们的不断努力,对其应用与研究提出了一些方法,有了一些应用。但感到这些方法仍欠完善,本文在总结的基础上,试将逐步判别分析方法用于学生体质综合评价,收到了较好的判别效果。

在学生中进行体质综合评价的初步实践与认识

问题提出 增强学生体质是学校体育的首要任务,为使这一任务的实施建立在科学基础上,我院自87年开始,曾在不同年级部分班学生中进行过体质综合评价的试点。通过评价,初步改变了当时体质测试只测不评的盲目现象,由于体质评价的结果易于检查对比,具有重要的信息反馈和调节功能,普遍受到了学生们的欢迎与重视。

基于CS-RBF网络的学生体质综合评价模型

针对体质综合评价过于繁琐和复杂的问题,利用RBF神经网络具有良好的非线性处理能力的特性构建一个体质的综合评价模型,同时为了使网络具有更好的输出效果,利用具有Levy飞行模式的布谷鸟算法对RBF神经网络的权值进行优化。实验结果显示,利用该模型对学生的体质进行综合评价,效果良好。

在学生中进行体质综合评价的初步实践与认识

本文拟以本省大学生体质调研数据和有关研究成果为依据,在《大学生体育合格标准》的基础上,采用将分散的评价指标代入数学评价模型分别算出得分,并将各项得分相加获得综合体质分,然后采用百分位数法制订出评分等级,使得该评价方法具有科学、简便、可行性,便于学生进行自我评价,明了自己的体质现状及所处的层次,4年后可画出体质变化曲线图。

血红蛋白含量与体质综合评价关系的探讨

本文以1991年中国学生体质、健康状况监测，湖北省武汉市的样本中7、9、12、14、17岁学生为对象．经研究，发现Hb（血红蛋白）含量对青春期男生的身体素质产生影响，亦对他们体质的综合评价存在一定影响。但“体质综合评价方法”中未涉及Hb含量指标，因此，在对学生体质水平进行综合评价时应注意Hb含量这一指标的作用，使体质综合评价的指标更为充实、完善。

判别分析方法应用于大学生体质综合评价的初步探讨

一、前言体质的综合评价,是体质研究的一个重要环节,是当前亟待解决的课题之一。体质是一个多指标的多因素系统,各指标都具有明显的个体特征,而且相互促进、相互制约,从而表现出体质的总体特征。各个指标在反映总体特征时的权重是多少?哪些指标更具有代表性?用什么方法能使这些指标更客观地反映总体特征?这是体质综合评价所要解决的问题,是一个将总体的多维变量转变成一个综合统计量的数字计算问题。为此,许多研究者提出各自的方法,对综合评价问题作了研究与探讨。多数研究者认为多元回归分析与判别分析都具有综合评价思想,而判别分析更具有客观性。国内唐汝安曾以年龄分组为原始分类,应用判别分析方法。

关于中国城市青年体质综合评价标准的设想

一、前言: 国家体委、教育部、卫生部于一九七八年至一九八○年十月,组织进行了二十多万七至二十五岁“中国青少年儿童身体形态、机能、素质调查研究”。这是建国以来比较科学全面系统的一次体质调查研究工作,它标志着我国体质科学研究工作进入了一个新的阶段。 祖国的“四化”建设。

对普通高校学生进行体质综合评价的初步实践与认识

本文通过在学生中进行体质综合评价的实践,使增强学生体质的任务变得更加客观和实际,体质评价的结果易于检查和对比,具有重要的信息反馈与调节功能,为实现增强学生体质的目标管理提供了可靠的依据。

最大吸氧量在体质综合评价中的应用

众所周知,在体质综合评价研究中,最重要的问题是如何选择有代表性的指标和确定可靠的评价方法。一般讲,选择指标要少而精,便于测量,评价的方法要准确、实用,易于推广。这些条件往往给研究人员带来许多麻烦。尽管如此,近十年来,国内外不少学者在这方面的研究已取得显著的成就。例如,国际体力研究委员会(ICPFR)和世界卫生组织(WHO)等机构,用了近10年的时间,研究并提出的某些体质测试指标,已成为目前各国学者公认并广为利用的指标。中国体质研究会自1980年成立以来,在不到五年的时间里,在体质的指标选择和综合评价方法研究方面,也取得可喜的成就。但是。

复合累进计分法在体质综合评价中的应用研究

国外对于体质的综合评价方法的研究较为广泛。如美国采用T标准分累加综合评价方法,分组指数法等;日本采用单项分累加再用离差法分级对身体素质和运动能力进行综合评价和回归评法价等。国内有平均分配合类指标的“权重”用百分位数法制定综合评分表;各类指标享有不同的“权重”用线性判别涵数式对体质综合评价;用最优回归方程对体质综合评价等。

广西师院八七级学生体质综合评价

“科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。”学校是培养人才的重要基地,人才质量的好坏又与良好的体质有关。因此,体质研究是学校体育工作的重要组成部分。为了切实了解和掌握我院八七级新生的生长发育和体质状况。

2010年广东省19～22岁学生体质健康综合评价的应用与分析

目的：了解和综合评价广东省2010年19—22岁学生体质健康的状况和发展趋势。方法：根据广东省2010年19～22岁学生体质数据，采用统计学的因子分析法原理、方法进行分析；结果：建立了8个学生体质状况综合评分评价模型计算体质分并进行评价；结论：无论男女生19—22岁城市学生的体质水平略优于乡村学生的体质水平。