高职体育教学中体适能概念的引入与实践运用探析

高职院校作为技能应用培训类高等院校,侧重于培养学生的职业应用技能。而学生职业技能的施展是建立在职业体适能的基础之上的。在高职体育教学中引入体适能概念,能够有效地引导和帮助高职学生更加清晰地了解职业健康,为其职业生涯的规划提供了重要依据与发展途径,体适能概念侧重强调运动要“适量”,其概念的引入既与高职院校体育教学特色相吻合,又体现出不同专业对职业体适能的不同需求。基于此,对体适能概念在高职体育教学中的引入与实践运用展开积极探索,以期为高职体育教学提供有益的参考。