对山东体院运动训练专业学生改进外语教学的探索

针对运动训练专业学生英语水平低、英语教学困难的问题 ,进行英语教学方法改革 ,从教材内容、学校条件、学生实际出发 ,综合运用启发式综合教学法、和谐教学法 ,创设情境 ,充分发挥学生的主体作用 ,使之参与教学全过程 ,从而达到培养能力。

体院学生营养状况调查与分析

对河北体育学院体育系 10 0名学生进行了膳食调查 ,分析了存在的问题 ,并提出了改进措施。

体院学生100m成绩与步长步频变化规律及特点分析

步长、步频是决定跑速的两个主要因素。体院学生 10 0m跑步长、步频在短跑教学后发生了怎样的变化 ?笔者就此进行了初步研究 ,结果表明 ,通过短跑教学后 ,绝大多数学生的步长、步频得到了改善和提高 ,步长和步频两个参数产生了新的组合 ,使 10 0m跑成绩得到了提高。在步长和步频两个因素中 ,男生表现为步长提高率大于步频提高率 ,而女生则表现为步频提高率大于步长提高率。

天津体院函授教育历史、现状及发展对策研究

采用文献资料法、问卷调查法对天津体院的函授教育进行了研究。结果表明 :近几年 ,天津体院函授教育取得很大成就 ,但社会的发展对体育专门人才提出了更高的要求 ,原有的教育观念、教育体制、运行机制、人才培养模式等相对滞后 ,影响了函授教育的发展 ,必须调整和改革。

山东体院十年来教师队伍结构的比较分析

通过对我院教师队伍结构的现状调查与统计，发现同十年前相比较有明显的变化，职务结构趋于合理，年龄结构尚不合理，学历结构有待提高等。

普通高师体院拓展专业设置的设想

运用文献资料法等 ,对我国普通高等师范大学体育学院 (以下称二级体院 )本科专业设置情况进行分析 .结果表明 ,二级体院办学模式单一 ,专业面太窄 ,必须尽快改革现状 ,拓展专业方向 ,寻求广阔的生存空间 。

体院各专项男生血液动力流变学和肺通气机能的比较研究

研究结果表明 :通过长期运动训练可使血液动力流变学和肺通气机能产生良好适应性变化 ;田径组、篮球组和武术组的大多数参数无明显的组间差异 ,可能与专项训练年限较短、训练水平较低有关。

体院学生12分钟跑评定标准的建立

常规采用的12分钟跑运动试验参考评定标准，是库泊（Cooper）以增进大众健康为目的，根据一部分美国人的锻炼成绩制定的，具有一定人群的特征。通过对体院学生12分钟跑的成绩测定，并以测试成绩与库伯的参考标准相比较，发现体院学生12分钟跑的成绩普遍在超优秀和优秀的水平中，证明此标准不适用于经过系统训练的体院学生。建议建立新的三等级评定标准，以适用于不同专项的体院学生。

广州体院与市体委合办棒球队新途径探讨

通过对广州体院与广州市体委合办高水平棒球队过程的组织管理、队伍建设、训练体制、培养目标、队员出路、办学经费、成果等问题的研究 ,认为广州体院与市体委合作办队新途径在国内高校竞技体制中具有较好的示范作用 ,适合在我国高校推广和应用。

关于培养体院学生排球一级裁判员的实践研究

在１９８９～１９９３年５年的教学中，通过加强载判临场实践能力培养，严格科学考核等措施，在西安体院学生中培养出８名排球一级裁判员，经毕业后从事大型排球比赛裁判工作检验，均达到标准。

发挥军体院优势,探索部队体工队院校化管理之路

根据我国竞技体育职业化发展的大趋势和部队体工队面临的形势,在分析了我军唯一一所高等体育院校——解放军体育学院具备的管理优秀运动队的条件和可能性的基础上,提出了部队体工队实行院校化管理的理论构想和基本模式,以及需要解决的主要问题。

湖南省高等体院、系体育教育专业乒乓球专选课教学调查分析

主要运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等对湖南省6所高等体育院、系的本科体育教育专业乒乓球专选课教学现状进行了调查研究,结果显示存在以下问题:乒乓球专选课教学模式单一、教学现场电化教学设备缺乏、专选班学生水平参差不齐、课内与课外脱节等.建议:构建新的个性化综合教学模式,加大对乒乓球专选课的现代化多媒体教学器材设备投入,建立体育院、系自己的课余乒乓球组织机构.

体院学生手掌的TPD值和atd角的初步研究

TPD值和atd角是人类皮肤纹式的两个重要指标,经医学家研究证明,TPD者和atd角与人类的健康水平、智力水平有一定关系,atd角并被称之为“智力角”。本文以体院男、女学生为研究对象,对体院男、女学生左右手的TPD值和atd角的均值、变异范围、左右手轴三角位置的变异、TPD值和atd角的回归关系都进行了详尽的研究,其研究结果对医学和选材学都有一定参考意义。并在以上研究的基础上,对体院学生和普通大学生的TPD者与atd角的特征进行了对比研究,发现体院学生与普通大学生的TPD值和atd角均存在明显的差异,对于这些差异,本文提出了一些新颖的看法。

河北师范大学体育学院与三所单科体院历史渊源考

有81年发展历史的河北师范大学体育学院,在中国近现代体育史上以历史悠久而著称。它曾是近代中国为数极少的著名的公立女子体育本科之一,建国初期支撑着我国北方体育专业教育的"半壁江山",目前拥有体育教育训练学博士学位授权点,在全国体育院系学科建设中位处前列。它曾在北京体育大学、天津体育学院、河北体育学院三所单科体院成立中发挥重要作用,为新中国体育教育事业的创立做出了独特贡献,这一史实在中国体育史上极为罕见。由于当年文献资料已现存无几,而亲历者年事渐高,该史实行将湮没。为存史、证史,多方搜集文献资料并在京、津、冀三地辗转搜集口碑史料,考证梳理了中国当代体育史上这一独特的重要史实。

体院学生对田径课态度的研究

前言态度指人对客观事物稳定的心理与行为倾向,包括认知、情感、意向三个成份。态度作为潜在动机与准备状态,它决定人对对象作出何种反应,怎样反应,它对人的行为有指导性和动力性的作用,态度还影响人们的行为效率。因此,社会心理学家与行为科学家一直把态度作为一个重要的课题来研究。

山东体院政治理论课考试改革的尝试与建议

山东体院政治理论课考试改革的尝试与建议邢日光孙智华王津秋我院政治理论课的考试改革起步较晚，目前尚处在试验、积累经验阶段。１政治理论课考试改革的依据改革开放以来，围绕巩固高校思想政治教育的主阵地，我们抓住课堂教学这个根本环节，在教学内容、教学方法和手段...