学会合作 快乐成长——在一日活动中培养幼儿的合作能力

学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存是国际21世纪教育委员会提出的新一代人才的基本能力。其中"学会共同生活"就是指孩子在生活和学习中能与他人合作,分享合作成果。《3~6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》都对培养幼儿的合作能力培养提出了相应的要求,但是,当今独生子女的特殊性导致孩子的自我中心意识强,不愿主动与同伴合作,缺乏合作乐趣的体验;我园在开展幼儿"合作能力"课题的研究中,形成了自己的富有成效的特色做法。