公共图书馆体验式阅读推广优化策略研究

阅读是人类特有的精神活动,是获取知识传承创新文化的独特行为推动全民阅读的高质量开展能够为显著提高公民素养、广泛传播优秀传统文化有很大帮助。在公共图书馆阅读推广工作开展过程中,体验式阅读推广是现阶段图书馆创新阅读推广模式的重要手段之一。本文主要结合实际工作经验,探讨了公共图书馆体验式阅读推广优化策略,希望通过研究对广大同行有所借鉴和帮助。

公共图书馆未成年人体验式阅读推广活动的实践探索——以潍坊市图书馆为例

未成年人体验式阅读推广活动为未成年人提供了分享阅读、交流心得的平台,是公共图书馆吸引未成年人参与阅读活动的重要手段。文章分析了公共图书馆开展未成年人体验式阅读推广活动的重要性,并以潍坊市图书馆为例,介绍了未成年人体验式阅读推广活动的创新实践,提出了公共图书馆只有创新未成年人阅读推广活动的内容和形式,才能有效地促进服务品质与服务效能的提升,扩大社会影响力。

体验式陶艺工坊推广与信息网络营销研究

在当今社会,大学生创业已经成为国家重点扶持的政策之一。根据大学所学专业进行创业是理论与实践结合最好的体现。本文尝试利用笔者所学专业与自身创业相结合,通过体验式陶艺工坊推广和信息网络的营销,增强创业的可能性,突出专业优势,探寻一种适合陶艺专业学生的创业道路。

高校图书馆“体验式”阅读推广的实践探讨——以山东农业大学为例

作为创新型阅读推广形式,高校图书馆体验式阅读推广更有助于吸引学生阅读兴趣、扩大学生阅读参与面、建立和增强学生阅读依赖感。以山东农业大学图书馆“夜读者”阅读推广活动为例,充分调研基础上,设计高校图书馆体验式阅读推广实践体系——包含“一纵四横”式长线规划、“自下而上”+“自上而下”式发展机制、“范围调研+心理研究+活动验证”式实践,提出思考与借鉴,为高校图书馆开展大学生体验式阅读推广活动提供借鉴和参考。

医学院校图书馆体验式阅读推广实践研究

介绍体验式阅读推广模式内涵,以湖北中医药大学图书馆为例,详细阐述将体验式阅读推广方式与医学经典相结合的活动设计、实施、评估、宣传等环节具体情况,总结经验和问题并提出解决途径,为相关医学院校开展体验式阅读推广活动提供借鉴。

高校图书馆体验式阅读推广策略研究

高校图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献的文化机构,对大学生的读书起到了很大的指导和推动作用.图书馆体验式阅读推广是一种适应高校图书馆各类读者的创新型阅读推广形式,但目前高校阅读推广存在诸多问题,比如阅读推广活动多是从图书馆自身角度出发,而从读者角度出发则很少.本文通过讨论目前阅读推广的现状,主要分析了体验式阅读推广存在的问题,并提出了针对性的意见.

沉浸式阅读视域下公共图书馆阅读推广理念和路径探索

当前国家大力推广全民阅读,公共图书馆作为开展阅读活动的主要场所,更应开展符合碎片化信息时代阅读特征的阅读活动。首先,文章提出了沉浸式阅读的概念,以沉浸式阅读类综艺节目作为分析对象,分析节目的影响效果,为创新公共图书馆沉浸式阅读推广形式提供经验;其次,文章研究了公共图书馆阅读推广理念的变革和新技术对阅读推广趋势的影响效果,并在沉浸式阅读视域下对公共图书馆阅读推广的路径进行了探索;最后,文章结合实例进行分析,研究了公共图书馆沉浸式阅读活动的影响效果,得出沉浸式阅读可以提高参与者的阅读积极性的结论,由此验证了公共图书馆阅读推广路径的有效性。