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大学生体验式生命教育模式的构建及运用
被引量:
13
1
作者
谢文娟
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2011年第11期131-133,共3页
如何有效地开展生命教育,是全社会努力探讨的问题,而体验式生命教育则是一个新的尝试。文章首先阐述了体验式教育的内涵及理论来源,由此论述了大学生体验式生命教育的内涵、特点及一般模式,最后探讨了大学生体验式生命教育常用的四种方...
如何有效地开展生命教育,是全社会努力探讨的问题,而体验式生命教育则是一个新的尝试。文章首先阐述了体验式教育的内涵及理论来源,由此论述了大学生体验式生命教育的内涵、特点及一般模式,最后探讨了大学生体验式生命教育常用的四种方法及其运用。
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关键词
大学生
体验式
教育
体验式生命教育模式
下载PDF
职称材料
高中生体验式生命教育模式的实践与探索
2
作者
刘毓
刘明静
《教育界(综合教育)》
2016年第9期97-97,131,共2页
在高中阶段如何根据学生的生命认知发展水平与学生的学习生活进行体验式生命教育模式的探索,是一个值得探讨的问题。文章先对高中生的体验式生命教育的内涵及特点进行了阐述,然后从过程模式和形式模式两方面对高中生体验式生命教育模...
在高中阶段如何根据学生的生命认知发展水平与学生的学习生活进行体验式生命教育模式的探索,是一个值得探讨的问题。文章先对高中生的体验式生命教育的内涵及特点进行了阐述,然后从过程模式和形式模式两方面对高中生体验式生命教育模式进行了探索,使学生在活动体验中获得对生命的深刻认识。
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关键词
体验式生命教育模式
特点
过程
模式
形式
模式
下载PDF
职称材料
题名
大学生体验式生命教育模式的构建及运用
被引量:
13
1
作者
谢文娟
机构
华南师范大学政治与行政学院
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2011年第11期131-133,共3页
文摘
如何有效地开展生命教育,是全社会努力探讨的问题,而体验式生命教育则是一个新的尝试。文章首先阐述了体验式教育的内涵及理论来源,由此论述了大学生体验式生命教育的内涵、特点及一般模式,最后探讨了大学生体验式生命教育常用的四种方法及其运用。
关键词
大学生
体验式
教育
体验式生命教育模式
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高中生体验式生命教育模式的实践与探索
2
作者
刘毓
刘明静
机构
福建省漳州市第五中学
出处
《教育界(综合教育)》
2016年第9期97-97,131,共2页
文摘
在高中阶段如何根据学生的生命认知发展水平与学生的学习生活进行体验式生命教育模式的探索,是一个值得探讨的问题。文章先对高中生的体验式生命教育的内涵及特点进行了阐述,然后从过程模式和形式模式两方面对高中生体验式生命教育模式进行了探索,使学生在活动体验中获得对生命的深刻认识。
关键词
体验式生命教育模式
特点
过程
模式
形式
模式
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大学生体验式生命教育模式的构建及运用
谢文娟
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2011
13
下载PDF
职称材料
2
高中生体验式生命教育模式的实践与探索
刘毓
刘明静
《教育界(综合教育)》
2016
0
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