“体验式美育教学”融入服装专业课程案例研究

对“体验式美育教学”融入服装专业课程进行探讨。从背景缘起、任务要求、实施过程、教学成效、反思总结这几方面展开分析,旨在落实学校美育“以美育人、以文化人”的要求。