期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
对外汉语专业体验式英语教学模式理论构建与设计 被引量:1
1
作者 丁晓明 《黑龙江科学》 2018年第19期46-47,共2页
近年来,对外汉语专业发展迅速,但培养合格的英汉双语综合型人才却并非易事。为了能更好地传播我国悠久的传统文化,对外汉语专业的学生必须要具备出色的英语实践能力。体验式英语教学模式的出现改变了传统的英语教学模式。本文主要分析... 近年来,对外汉语专业发展迅速,但培养合格的英汉双语综合型人才却并非易事。为了能更好地传播我国悠久的传统文化,对外汉语专业的学生必须要具备出色的英语实践能力。体验式英语教学模式的出现改变了传统的英语教学模式。本文主要分析了对外汉语专业英语课程的重要性及教学现状,提出了体验式英语教学模式的建构理论和设计方法,以期为对外汉语专业的英语教学模式提供参考。 展开更多
关键词 对外汉语专业 体验式英语教学模式 理论建构 设计
下载PDF
体验式大学英语教学模式下的多元评价体系构建 被引量:4
2
作者 夏金玉 赵娟 《科技信息》 2012年第15期8-8,3,共2页
本文在阐明体验式大学英语教学模式基本流程的基础上,提出了一种新的与之相适应的新型多元评价体系,并论述了该体系的具体内容和实施意义。
关键词 体验式英语教学模式 多元评价体系 大学英语教学
下载PDF
高职综合英语教学的创新:体验式英语教学 被引量:2
3
作者 丰海利 《海外英语》 2013年第9X期86-88,92,共4页
体验式英语教学是一种新型的教学方法,充分体现了"以学生为中心"、交际教学和任务型教学的原则。该文在介绍体验式英语教学模式理论依据的基础上,尝试探讨了它在高职综合英语各教学模块中的应用,并对其优势与不足进行了积极... 体验式英语教学是一种新型的教学方法,充分体现了"以学生为中心"、交际教学和任务型教学的原则。该文在介绍体验式英语教学模式理论依据的基础上,尝试探讨了它在高职综合英语各教学模块中的应用,并对其优势与不足进行了积极的反思。 展开更多
关键词 体验式英语教学模式 高职综合英语 反思
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部