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考试焦虑辅导的原则与策略 被引量:2
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作者 程灵 《新教师》 2019年第12期15-17,共3页
面对考试,学生可能产生不同程度的不安。过低的紧张不利于激活潜能,而过高的焦虑则影响水平发挥。考试焦虑辅导的目标在于调控焦虑到适当水平、引导学生以良好的心态面对考试,促进学生快乐学习、健康成长。
关键词 考试焦虑 登门槛效应 身心放松训练 沙盘游戏 体验式音乐辅导
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