浅谈体育教学之寓美于教

要突破传统体育教学模式,更新理念,开拓创新,利用学生追求成功的渴望,挖掘其潜力,让每一个学生都获得成功的享受,都成为学习上的成功者。本文从激发学生对体育课堂教学的审美情趣出发,以体育常态教学模式为研究对象,结合"快乐体育"与"挫折教育"的相关理念,发掘体育教学的内涵,让学生在教师的引导下感受到并展现体育教学中的"体魄美"、"情感美"、"意志美"和"创新美",将体育教学塑造成学校教育中一道靓丽的风景。