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试论何挺颖在井冈山斗争时期的军事贡献 被引量:1
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作者 马于强 韩曦 《井冈山大学学报(社会科学版)》 2009年第1期9-14,共6页
何挺颖参加了湘赣边界秋收起义,任工农革命军第一团一连党代表。在三湾改编中,他始终支持毛泽东同志的政治主张;面对叛徒的叛变行径,他立场坚定;在龙源口等战斗中作战勇猛,特别是在黄洋界保卫战中,他指挥英明、果断,为井冈山革命根据地... 何挺颖参加了湘赣边界秋收起义,任工农革命军第一团一连党代表。在三湾改编中,他始终支持毛泽东同志的政治主张;面对叛徒的叛变行径,他立场坚定;在龙源口等战斗中作战勇猛,特别是在黄洋界保卫战中,他指挥英明、果断,为井冈山革命根据地的创建作出了重要贡献。 展开更多
关键词 何挺颖 井冈山斗争 军事贡献
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何挺颖为“三湾改编”所作出的历史性贡献 被引量:1
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作者 常胜 闫婉荣 《广州社会主义学院学报》 2016年第3期91-95,共5页
何挺颖是井冈山革命根据地的开创者之一,是红军初创时期政治工作的元戎,为毛泽东进行"三湾改编"作出了卓越贡献,他的历史角色主要体现在三个方面:一是三湾改编中党对军队绝对领导的建议者与拥护者;二是三湾改编中毛泽东军事... 何挺颖是井冈山革命根据地的开创者之一,是红军初创时期政治工作的元戎,为毛泽东进行"三湾改编"作出了卓越贡献,他的历史角色主要体现在三个方面:一是三湾改编中党对军队绝对领导的建议者与拥护者;二是三湾改编中毛泽东军事民主改革的支持者与执行者;三是三湾改编中毛泽东的党对军队的政治建设理论的宣传者和践行者。 展开更多
关键词 何挺颖 井冈山革命根据地 三湾改编 贡献
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何挺颖革命历程及动力探因 被引量:1
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作者 温艳 《陕西理工学院学报(社会科学版)》 2016年第3期23-27,共5页
何挺颖是井冈山时期党和红军的重要领导人之一,其革命历程分为三个时期:汉中求学革命思想萌芽,上海求学选择革命道路,参加秋收起义到井冈山坚定地走上革命道路。坚定的理想和信念是他参加革命的动力。其动力源于良好的家庭教育、求学时... 何挺颖是井冈山时期党和红军的重要领导人之一,其革命历程分为三个时期:汉中求学革命思想萌芽,上海求学选择革命道路,参加秋收起义到井冈山坚定地走上革命道路。坚定的理想和信念是他参加革命的动力。其动力源于良好的家庭教育、求学时的革命思想熏陶、北伐和秋收起义等革命实践,促使他迅速成长,成为早期党和红军的领导人之一。 展开更多
关键词 何挺颖 国民革命 三湾改编 黄洋界大捷 动力
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论何挺颖的担当精神
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作者 党军国 《中国井冈山干部学院学报》 2017年第3期77-82,共6页
何挺颖烈士担当精神的核心内涵是:面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾纷争敢于迎难而上、面对危机艰险敢于挺身而出、面对歪风邪气敢于坚持斗争。何挺颖担当精神的形成,与他成长的环境、对人民深厚的感情、对马克思主义的信仰、军事政治才... 何挺颖烈士担当精神的核心内涵是:面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾纷争敢于迎难而上、面对危机艰险敢于挺身而出、面对歪风邪气敢于坚持斗争。何挺颖担当精神的形成,与他成长的环境、对人民深厚的感情、对马克思主义的信仰、军事政治才能和政治水平密切相关。研究何挺颖的担当精神,对于加强领导干部的担当教育、提升领导干部的担当能力,具有十分重要的意义。 展开更多
关键词 何挺颖 担当精神 核心内涵 干部教育 当代价值
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演进、规律、价值:何挺颖爱国主义思想探析
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作者 王其辉 《陕西理工大学学报(社会科学版)》 2016年第4期54-58,共5页
何挺颖同志爱国主义思想经历了启蒙、肇始、转型、升华四个阶段。早期爱国主义思想影响和教育的促进是其演变的动力,中学时代马克思主义信仰的指引是其演变方向,民族解放和时代发展的现实需要是其演变的关键。何挺颖爱国思想在增强当代... 何挺颖同志爱国主义思想经历了启蒙、肇始、转型、升华四个阶段。早期爱国主义思想影响和教育的促进是其演变的动力,中学时代马克思主义信仰的指引是其演变方向,民族解放和时代发展的现实需要是其演变的关键。何挺颖爱国思想在增强当代青年大学生爱国意识和情怀、帮助青年大学生树立马克思主义科学信仰、正确引导当代青年大学生的价值取向等方面具有一定的价值和意义。 展开更多
关键词 何挺颖 爱国思想 历史演进 发展规律 当代价值
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何挺颖思想政治工作方法论研究
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作者 石力波 《南昌师范学院学报》 2016年第4期13-15,共3页
何挺颖是中国共产党在井冈山时期优秀的政工干部。研究、总结何挺颖做思想政治工作的方法,既能更好地缅怀烈士,也为我们今天的党建工作、高校的思政课教学工作以及其他与思想教育相关的工作提供有益的方法论指导。何挺颖思想政治工作方... 何挺颖是中国共产党在井冈山时期优秀的政工干部。研究、总结何挺颖做思想政治工作的方法,既能更好地缅怀烈士,也为我们今天的党建工作、高校的思政课教学工作以及其他与思想教育相关的工作提供有益的方法论指导。何挺颖思想政治工作方法可以总结为六点:目标清晰,以信念引领人;桃李成蹊,以美德感召人;逐步推进,以骨干影响人;身体力行,以实干带动人;百折不回,以韧性折服人;敢作敢为,以魄力赢得人。 展开更多
关键词 何挺颖 方法论 信念 美德 魄力
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智、仁、勇:何挺颖独特的人格魅力概论——兼谈马克思主义中国化进程中的主体人格中国化问题
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作者 石力波 《延安职业技术学院学报》 2016年第3期86-88,共3页
何挺颖是中国共产党在井冈山时期优秀的政工干部、出色的军事指挥员。从马!克思主义立场而言,他是杰出的共产党人,是革命战争年代敢为天下先的时代弄潮儿;从中国传统文化角度而言,他又是一位智仁勇兼备的志士君子。多种视角综合分析,才... 何挺颖是中国共产党在井冈山时期优秀的政工干部、出色的军事指挥员。从马!克思主义立场而言,他是杰出的共产党人,是革命战争年代敢为天下先的时代弄潮儿;从中国传统文化角度而言,他又是一位智仁勇兼备的志士君子。多种视角综合分析,才能真正还原一个有血有肉、真实全面的何挺颖形象。 展开更多
关键词 何挺颖 智、仁、勇 马克思主义中国化
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井岗元戎何挺颖公民教育思想探源
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作者 王永刚 《产业与科技论坛》 2016年第20期107-108,共2页
何挺颖作为毛泽东的亲密战友,井岗元戎,不光是早期的革命家、马克思主义理论家、也是社会主义公民教育的先行者。何挺颖公民教育思想先后经过了资产阶级公民教育思想的萌芽与初步确立,马克思主义公民教育思想的确立与发展几个发展阶段,... 何挺颖作为毛泽东的亲密战友,井岗元戎,不光是早期的革命家、马克思主义理论家、也是社会主义公民教育的先行者。何挺颖公民教育思想先后经过了资产阶级公民教育思想的萌芽与初步确立,马克思主义公民教育思想的确立与发展几个发展阶段,最终走向成熟。 展开更多
关键词 何挺颖 公民教育 发展历程 中国梦
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