何炳麟教育思想的主要内容探析

何炳麟是湖南民进的创始人,也是我国著名的教育家。何炳麟在长期的教育教学实践中形成了成熟完备的教育思想,主要包括:为国培育人才、重视师资建设、全面培养人才、重视校风建设、关心爱护学生、创新职业教育、实施民主办校、重视文脉传承、注重以身作则等十个方面内容。在其教育思想的指导下,由他创办主持的岳云中学,先后为祖国培养了一大批优秀人才。可以说,何炳麟的教育思想与实践今天仍然闪耀着思想的光辉。

论何炳麟教育思想的形成与教育实践

何炳麟是我国近现代史上著名的教育家,他的教育思想主要是受福泽谕吉、蔡元培、杜威、罗素等人的影响及其本人在湘任教实践中形成的。在办学过程中,何炳麟积极开展各项教学改革和校园体制改革,激发教师活力,发掘学生潜力,最终形成了“招收好学生,延聘好教师,办成好学校”的办学理念。在当时特定的历史背景下,何炳麟始终秉持教育救国的理念进行教育实践,其任校长时所实行的面向社会办学、培养专门性人才等种种措施无一不是以发展学生、振邦救国为终极目的。因此,其办学理念具有爱国济世的情怀。