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题名何绮华:大家来玩“纸芝居”
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出处
《当代教育家》
2015年第12期43-44,共2页
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文摘
各位老师,下午好。我是来自台湾的何绮华,非常高兴今天能有这个机会,和大家一起交流纸芝居。纸芝居是什么呢?它是日文的一个翻译。简单地说,就是纸上的戏剧,是流传在日本、有一百多年历史的一种民间表演艺术。首先,将故事画成图卡,然后放在一个小小的木箱里面,木箱打开后,就是一个小小的舞台,讲述的人透过抽卡,还有声调的变化来进行故事的演述。最早,他们说一些民间故事和乡野传奇。那么,这种说故事的方法来自哪里呢?1920年到1930年之间,荷兰人把幻灯片传入日本。
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关键词
何绮
荷兰人
小学老师
唐丽芳
手工纸
玻璃片
沈亮
高潮时
云林
在现场
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分类号
G423
[文化科学—课程与教学论]
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题名葛琦霞、何绮华:戏剧,打造无限可能的课堂空间
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作者
束晨晨
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出处
《当代教育家》
2015年第9期35-38,共4页
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文摘
这些都是我们课堂中最基本却天天在强调的事:课堂要安静,朗读课文要有感情,注意力要集中,观察要细致,描述要具体……为什么你和家长如此苦口婆心,学生仍难以做到?答案是四个字"听、不、进、去"。有没有办法能改变这种低效教学?台湾悦读学堂执行长葛琦霞和海峡两岸儿童文学研究会理事长。
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关键词
何绮
现场互动
低效教学
长葛
研究会理事长
海峡两岸
布板
语言叙述
左右摇晃
无限可能性
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名植物的自我修养
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作者
周童
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出处
《中学生百科(悦青春)》
2017年第6期1-1,共1页
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文摘
植物也在努力调整自己,在它的手册里,活着只是一个最单纯的名词而已。如何绚烂,如何花枝招展,如何超越自我成为唤醒城池的螺号,这些才是它们成为主角的秘笈。不同的人眼里的世界是不会相同的,就比如说一根匍匐在地的虬根,普通人眼中它不就是一根顶破土壤的树根吗?这有什么值得大惊小怪的呢?可是在另外一些人那里,其中的内涵可就多了去了。想象的力量总是赋予生活以美感,于是,部分突起在地面之上的根茎有了"势力""思变""不屈不挠""强大",以及"时光""岁月"等寓意。
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关键词
活着
超越自我
自我修养
一朵朵
一朵花
告诉我
花当
何绮
聂鲁达
夏末秋初
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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