新时代高职思政教学与地方产业文化融合的路径探索——以佛山“智造”文化为例

新时代对高职院校思政课的改革创新也提出了新要求,如何提高高职院校学生对思政课的幸福感和获得感是面临的重要目标之一。通过将地方产业文化的发展与思政课堂教学的有机融合,既能提升思政课堂的实效性,拓宽思政课的实践渠道,又能有效促进当地产业文化的宣传和发展。本研究中的地方产业文化将选取具有代表性的佛山“智造文化”为对象,佛山“智造文化”根植于佛山本地浓厚的制造业产业背景与转型升级要求,与高职院校的思想政治理论课教学内容十分契合,本文也将以此去探寻二者融合的路径。