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《红楼梦》哲理意蕴的载体和显现方式
1
作者
张全廷
《黑龙江教育学院学报》
2008年第6期124-126,共3页
《红楼梦》充满了对社会生活的哲理思考,对人生的一种哲理性的感悟和感叹,对生命的终极意义的追问和对命运的体验和悲叹。其哲理意蕴寄寓在家族兴衰的故事中;寄寓在典型的人物性格、命运以及人物之间的关系中。作者设计双重叙事结构,构...
《红楼梦》充满了对社会生活的哲理思考,对人生的一种哲理性的感悟和感叹,对生命的终极意义的追问和对命运的体验和悲叹。其哲理意蕴寄寓在家族兴衰的故事中;寄寓在典型的人物性格、命运以及人物之间的关系中。作者设计双重叙事结构,构建作品的哲理世界;采用象征手法,表现作品的哲理意蕴;采用谐音双关修辞手段,强化作品的哲理意蕴;借助佛老语言的外壳,宣传作品的哲理意蕴;使作品的哲理意蕴得以凸显。
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关键词
《红楼梦》
哲理意蕴
双重叙事结构
象征手法
谐音双关
佛老语言
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题名
《红楼梦》哲理意蕴的载体和显现方式
1
作者
张全廷
机构
三门峡职业技术学院语言与艺术系
出处
《黑龙江教育学院学报》
2008年第6期124-126,共3页
文摘
《红楼梦》充满了对社会生活的哲理思考,对人生的一种哲理性的感悟和感叹,对生命的终极意义的追问和对命运的体验和悲叹。其哲理意蕴寄寓在家族兴衰的故事中;寄寓在典型的人物性格、命运以及人物之间的关系中。作者设计双重叙事结构,构建作品的哲理世界;采用象征手法,表现作品的哲理意蕴;采用谐音双关修辞手段,强化作品的哲理意蕴;借助佛老语言的外壳,宣传作品的哲理意蕴;使作品的哲理意蕴得以凸显。
关键词
《红楼梦》
哲理意蕴
双重叙事结构
象征手法
谐音双关
佛老语言
分类号
I207.411 [文学—中国文学]
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作者
出处
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1
《红楼梦》哲理意蕴的载体和显现方式
张全廷
《黑龙江教育学院学报》
2008
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